高橋先生、相談です。娘は通信制高校の2年生で、大学進学を考え始めました。学校の勉強は自分のペースで進めているのですが、受験となると話が別だと思っていて、オンライン予備校が気になっています。ただ、調べてみると、映像授業、ライブ授業、個別指導と似た言葉がたくさん出てきて、何がどう違うのか分かりません。通学型の予備校と比べてどうなのかも含めて、教えていただけますか。
松田塾長ご質問の中に、答えの半分がもう入っています。「オンライン予備校」は一つの形ではなく、授業の受け方で何種類かに分かれる、というところです。私は指導の経験から、映像授業型、ライブ配信型、オンライン個別型、通学型の4つの型に分けて考えています。どの型にも向き不向きがあるので、予備校の名前から選ぶより、お子さんの今に合う型を先に決めたほうが、迷いが減ります。

高橋そもそも、通信制高校の生徒でも、予備校で大学受験の勉強をして大丈夫なのでしょうか。
松田塾長大丈夫です。文部科学省の通信制高校の情報サイトには、通信制高校を卒業すると、全日制や定時制と同じ「高等学校卒業」になると書かれています。大学の入学資格も、文部科学省の案内では「高等学校又は中等教育学校を卒業した者」に認められます。予備校を使えるかどうかを決めるのは、学校の種類ではなく、お子さんの今の学力と、生活のリズムと、予備校の仕組みです。

高橋通信制高校の生徒さんは、みんな似た状況なのでしょうか。
松田塾長そうとは限りません。文部科学省の情報サイトにも、学習時間や方法を自分で選べる特長を生かして、働いている人だけでなく、多様な生徒が通信制高校で学んでいる、と書かれています。早くから進路を絞って受験勉強に時間を使いたい生徒さんもいれば、これから学習の土台をつくる生徒さんもいます。この記事は、そのどちらにも使えるように、「型」と「確認する点」を中心にお話しします。

高橋この記事を読むと、何が分かりますか。
松田塾長三つあります。一つ目は、4つの型の違いと、通学型との比べ方です。二つ目は、オンライン予備校を使って大学進学まで進める学習方法です。三つ目は、契約する前に確認しておきたいことです。特定の予備校の優劣や順位は、この記事では扱いません。比べるのは、予備校の名前ではなく、型です。

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オンライン予備校は4つの型に分けて考える 映像・ライブ・個別・通学

高橋まず、4つの型の違いを教えてください。
松田塾長先に断っておくと、この4分類は、私の指導経験にもとづく一般的な整理です。法律や公的な統計で決まっている分け方ではありません。「予備校」「塾」「オンライン学習サービス」という呼び方も、事業者ごとにまちまちです。名前だけで中身を判断せず、授業の受け方で見分けるのが、いちばん確かです。

| 型 |
学び方 |
向きやすい場面 |
確認したい点 |
| 映像授業型 |
録画された授業を、好きな時間に見る。問題演習は教材やアプリで進める |
学校のレポートや予定の合間に、時間を自分で決めたい。同じ説明を何度も見直したい |
質問できる相手がいるか。進み具合を見てくれる人がいるか。見るだけで終わらない仕組みがあるか |
| ライブ配信型 |
決まった時間に、講師の授業をオンラインでリアルタイムに受ける |
授業の時間が決まっているほうが、生活のリズムをつくりやすい。その場で質問したい |
授業の時間帯が学校の予定と合うか。録画で見直せるか。顔出しや発言の扱い |
| オンライン個別型 |
講師と1対1か少人数で、画面越しに進める |
苦手や抜けがある。進む速さを自分に合わせたい |
講師との相性。教材と計画を誰が決めるか。授業以外の自習をどう進めるか |
| 通学型 |
教室へ通い、授業や自習室を使う |
外へ出る習慣をつくりたい。周りに人がいるほうが集中しやすい |
通う時間と体力。通う日と、通信制のスクーリングの日の調整 |
高橋4つのうち、どれか一つを選ぶものなのでしょうか。
松田塾長一つに決める必要はありません。たとえば、ふだんは映像で基礎を進めて、週に1回だけライブや個別で質問する、という組み合わせもあります。ただ、組み合わせを選べるかどうかは、予備校によって違います。気に入った予備校が見つかったら、型を組み合わせられるかを、最初に聞いてみてください。

高橋通学型も入れていいんですね。オンラインのほうが通信制の生徒さんに向いている、と思っていました。
松田塾長オンラインが向いているお子さんもいれば、通う習慣があったほうが続くお子さんもいます。通信制高校は、スクーリングや試験の日以外は、自宅などでの自学自習が中心だと、文部科学省の情報サイトに書かれています。だからこそ、「家で自分で進める時間が長い」生活に、予備校の学びをどう足すかを考えるのが、型選びの出発点です。次は、通信制高校の学び方と、オンライン予備校の相性を見ていきましょう。

通信制高校の学び方と、オンライン予備校の相性
高橋通信制高校の学び方と、オンライン予備校は、相性がいいのでしょうか。
松田塾長合う点は多いと思います。文部科学省の情報サイトによると、通信制高校では、レポートの提出、スクーリング、試験、そしてテレビやインターネットで動画を見る多様なメディアを利用した学習、の4つの方法で学びます。学習時間や方法を自分で選べるのが特長です。映像やライブ配信の授業を、自分で時間を決めて受ける形は、この学び方に近いものです。

オンライン予備校と通信制高校の学び方が重なるところ
– 時間を自分で決められる ― 通信制高校は、学習時間や方法を自分で選べる特長があり、仕事などとも両立しやすいと文部科学省の情報サイトに書かれています。映像やライブの授業も、予定に合わせて組みやすい形です。
– 移動の時間が要らない ― 自宅などから受けられる型なら、通う時間と体力を学習に回せます。
– 遠くの講師の授業も受けられる ― 近くに教室がなくても、全国から受けられる型があります。
高橋良いことばかりに聞こえますが、気をつける点はありませんか。
松田塾長あります。通信制高校は自学自習が中心だと、先ほどお話ししました。オンライン予備校の映像授業も、自宅でひとりで見る時間になりやすいので、二つが重なると、誰にも見られないまま、ひとりで進める時間がとても長くなることがあります。見ているだけで分かった気になる、遅れても気づかれない、質問を溜めてしまう、といったことが起きやすくなります。

通信制高校のお子さんが、予備校を選ぶときの注意点
– 学校の学習は別に続く ― 通信制高校の単位は、学校が定めたレポート、スクーリング、試験などで認められていきます。予備校の受講は、それとは別の学習です。レポートの期限や試験の日程を、先に確保してください。
– 予備校の受講が学校の単位や出席に数えられるか ― 学校ごとの扱いになるため、学校に確認してください。予備校側が「出席になります」と言っていても、学校の扱いは学校が決めます。
– ひとりの時間が長くなる ― 進み具合を見てくれる人、質問できる場面が、どこにあるかを確かめてください。
高橋学校ごとの扱いは、どこで聞けばよいのでしょうか。
松田塾長在籍している通信制高校の先生に聞いてください。学校によっては、学習相談やオンラインのサポートを行っていたり、サポート施設で学習面や生活面の支援をしていたりすると、文部科学省の情報サイトに書かれています。予備校を選ぶ前に、学校のサポートで足りる部分と、足りない部分を知っておくと、予備校に求めることがはっきりします。通信制の生徒さんと塾の関係は、
通信制高校の生徒は一般の進学塾に通える?入塾前の確認ポイントでも詳しくお話ししています。

高橋学校のサポートと予備校の役割分担、ということですね。では、通学型と比べると、どこが違いますか。
松田塾長ここから、通学型との比較に入りましょう。

オンライン予備校と通学型の比較 どこが違い、どう選ぶか
高橋通学型と比べると、オンライン予備校は、具体的にどこが違いますか。
松田塾長比べる点は6つです。

| 比べる点 |
オンライン(映像授業型) |
オンライン(ライブ・個別型) |
通学型 |
| 通う手間 |
なし。自宅などで受けられる |
なし。機器と通信環境が要る |
通学の時間と交通の手間がある |
| 時間の自由度 |
高い。いつ見るかを自分で決める |
授業の時間は決まる。個別は調整の可否が事業者によって異なる |
授業や自習室の開いている時間による |
| 質問のしやすさ |
質問の仕組み次第 |
その場で聞きやすい |
直接聞きやすい |
| 周りの刺激 |
少ない |
画面越しで少ない |
同じ場所に人がいる |
| 生活のリズム |
自分でつくる必要がある |
授業の時間が目安になる |
通う日が目安になる |
| 進み具合の確認 |
見てくれる人がいるかで差が出る |
講師や担当者が見やすい |
顔を合わせて確認しやすい |
高橋こうして見ると、一長一短ですね。
松田塾長そのとおりです。どちらが上という話ではありません。通信制高校のお子さんの場合は、通学の手間が小さくなる分、生活のリズムと進み具合の確認を、誰がどう支えるかが大事になります。映像授業で時間の自由度を取るなら、進み具合を見てくれる仕組みを足す。通学型で刺激とリズムを取るなら、通信制のスクーリングの日と重ならない日程を選ぶ。足りない部分を、別の形で補う考え方です。

型を選ぶときの3つの問い
– 続けられるか ― 学校の予定、体力、生活のリズムに無理なく収まるか。始めやすさより、半年後も続いているかを考えます。
– 質問を後回しにしないで済むか ― 分からないところを、いつ、誰に、どんな方法で聞けるか。
– 今の学力に合う内容から始められるか ― 志望校の入試レベルの授業より先に、土台に抜けがないかを確かめます。
高橋映像授業だけで、大学受験まで進められるものでしょうか。
松田塾長映像授業だけで進める生徒さんもいると思いますが、それが誰にでも合うとは言えません。映像授業は、自分で見て、自分で問題を解いて、自分で見直す力が前提になります。その力に不安があるなら、質問や進み具合の確認ができる型と組み合わせる、という考え方です。映像授業そのものの合う合わないは、
通信制高校生に映像授業は合う?メリットと活用方法で、別にお話ししています。

高橋ライブ配信や個別との違いは、どう考えればいいでしょうか。
高橋塾と予備校の違いもよく分からないのですが、記事でいう「オンライン塾」とは別ですか。
松田塾長呼び方は事業者ごとにまちまちで、明確な線引きは難しいと考えています。「オンライン塾」の選び方は
通信制高校生のオンライン塾|大学受験に向けた選び方でお話ししていて、この記事は、予備校という呼び名で探している方に向けた内容です。どちらの記事も、名前ではなく、授業の受け方と支える仕組みで選ぶ、という点は同じです。

高橋型の違いは分かってきました。自分の場合は、どれが合うのでしょう。
松田塾長次に、チェックリストでご自身の状況を確かめてみましょう。

あなたの場合はどの型? 自己診断チェック
高橋自己診断は、どうやって進めればいいですか。
松田塾長次の8つの質問に、お子さんと一緒に「はい・いいえ」で答えてみてください。当てはまる数を競うものではありません。答えを見て、どの型が合いそうかの手がかりにします。

8つのセルフチェック
– A 好きな時間に、同じ授業を何度も見直したい
– B 決まった時間があるほうが、生活のリズムをつくりやすい
– C 分からないところは、その場で聞きたい
– D 中学や高校の基礎で、抜けているところがありそうだ
– E 外へ出る習慣をつくりたい。人のいる場所のほうが集中できる
– F ひとりで画面を見ていると、集中が切れやすい
– G 学校のレポートや試験の予定が不規則で、毎週の時間割が立てにくい
– H 志望校や受験の方式を、まだ決めていない
| 当てはまる項目 |
向きやすい型 |
気をつけたい点 |
| A、G |
映像授業型 |
見るだけで終わらないよう、演習と質問の場を別に用意する |
| B、C |
ライブ配信型 |
学校の予定と授業の時間帯が重ならないか確認する |
| C、D、F |
オンライン個別型 |
計画を誰が立て、授業以外の自習をどう進めるか聞く |
| E |
通学型 |
通う時間と体力、スクーリングの日との両立を確認する |
| H |
型を選ぶ前に相談 |
志望校と入試方式が決まると、必要な学習が変わる |
高橋複数の型に当てはまったときは、どうしますか。
松田塾長複数に当てはまるのは、ごく自然です。そのときは、型を組み合わせられる予備校を探すか、体験の段階で、どの型がしっくりくるかを試してみてください。大事なのは、お子さん自身が「これなら続けられそう」と感じることです。保護者の方だけで決めると、始まってから続かない、ということが起きやすいからです。

高橋親としては、どれがいいのか、自分では判断がつきません。
松田塾長同じ「ひとりで続けられない」でも、原因は人によって違います。授業の内容が難しすぎる場合もあれば、質問できなくて止まっている場合も、生活のリズムが崩れている場合もあります。原因が違えば、合う型も違います。ここは記事だけでは判断できない部分なので、遠慮なく相談してください。進学塾リオンでは、無料の個別相談を、オンラインでも受けられます。保護者の方だけでも構いません。

オンライン予備校を使った、大学進学までの学習方法 5つの手順
高橋型が決まったとして、実際はどのように勉強を進めればよいでしょうか。
松田塾長型が決まっても、使い方で結果は変わります。ここでは、どの型にも共通する進め方を5つの手順でお話しします。


steps
- 現在地を知る ― 中学の基礎から高校の内容まで、どこでつまずいているかを確かめます。学校の定期テストや模試、予備校の診断など、使えるものは使います。
- 志望校と入試の方式を仮に決める ― 一般選抜、学校推薦型選抜、総合型選抜では、必要な準備が違います。仮でかまいません。
- 週の計画を立てる ― 学校のレポートや試験を先に書き込み、残った時間に予備校の学習を入れます。
- 授業のあとに、演習で確かめる ― 見たその日のうちに問題を解き、解けないところに印をつけます。
- 質問と見直しで終える ― 分からない点は溜めずに質問し、週の終わりに、できるようになったことを振り返ります。
高橋2番目の「入試の方式」は、勉強とどう関係するのですか。
松田塾長令和9年度の大学入学者選抜実施要項には、入試方式ごとの位置づけが書かれています。一般選抜は学力検査や小論文などを主な資料にし、調査書や面接なども組み合わせて評価する方式です。学校推薦型選抜は、出身高等学校長の推薦にもとづき、調査書を主な資料にする方式です。総合型選抜は、詳細な書類審査と丁寧な面接などを組み合わせる方式です。どの方式を使うかで、予備校の授業で伸ばす力と、学校で整える書類が変わります。

高橋通信制だと、調査書で不利にならないか気になります。
松田塾長実施要項には、各大学は、在籍する高等学校が作成した調査書の提出を求める、と書かれています。また、学年による教育課程の区分を設けない全日制、定時制、通信制の課程では、「学年」を「年度」と読み替える、という注記もあります。調査書の扱いは大学ごとに異なるため、志望校の募集要項で確かめてください。入試制度と対策は、
通信制高校からの大学受験は不利?入試制度と対策を解説で詳しくお話ししています。

高橋週の計画は、どう立てればよいですか。
松田塾長組み立て方の例をお見せします。これは、一つの例で、時間数や分量の目安ではありません。

| 時期 |
学習の内容 |
ポイント |
| 週のはじめ |
学校のレポートや試験の予定を、先にカレンダーへ入れる |
予備校の学習は、残った時間に入れる |
| 平日 |
授業を短い単位で受け、同じ日のうちに演習 |
長時間をまとめて見るより、分けて続ける |
| 週の半ば |
溜めた質問を出す |
ライブや個別の日があれば、そこに合わせる |
| 週末 |
一週間の復習と、できたこと・できなかったことの確認 |
次の週の計画を、小さく修正する |
高橋先ほどの話に出た、見て満足してしまう失敗は、どう防げばよいでしょう。
オンライン予備校で起きやすい失敗
– 見て分かった気になる ― 授業を見ただけでは、解ける状態にはなりません。見たあとの演習を、セットにします。
– 講座を取りすぎる ― 全部を終えられず、どれも中途半端になります。最初は、土台の1科目から始めます。
– 学校の課題を後回しにする ― レポートの期限や試験が遅れると、卒業に響きます。学校の予定を最優先にします。
– ひとりで抱える ― 止まっていることに誰も気づかない状況が、いちばん続きません。進み具合を伝える相手をつくります。
松田塾長失敗の多くは、意志の弱さではなく、仕組みの不足です。見たあとの演習、学校の予定の先取り、進み具合を伝える相手の3つを仕組みにしておくと、崩れにくくなります。

高橋教科ごとに、進め方は違いますか。
高橋英検も、受験で使えるのでしょうか。
松田塾長実施要項には、大学・学部の特性や必要に応じて、信頼性の高い資格・検定試験の活用を図ることが望ましいとされ、その例として、英検やTOEFLなど、「聞く」「読む」「話す」「書く」の4技能を測る資格・検定試験の結果を活用することが挙げられています。どの級が出願や加点に使えるかは、大学や学部ごとに違います。志望校の募集要項で確認してください。

高橋学習方法の全体像は、よく分かりました。契約するときは、何を見ればよいでしょうか。
松田塾長次に、契約前に確認したいことをお話しします。

契約前に確認したい6つのこと

高橋契約前は、何を確認すればいいのでしょうか。
松田塾長次の6つです。どれも、入る前なら聞きやすいことばかりです。

| 確認すること |
聞き方の例 |
見る理由 |
| 授業の形 |
映像、ライブ、個別のどれか。組み合わせは選べるか |
型が合わないと続かない |
| 質問の方法 |
いつ、誰に、どんな方法で聞けるか。回答までの目安はどのくらいか |
質問できないと止まる |
| 進み具合の確認 |
計画を立てるのも、遅れに気づくのも誰か |
ひとりの時間が長い通信制の生徒に大事 |
| 体験の有無 |
体験授業はあるか。保護者だけの説明や相談はできるか |
入る前に雰囲気を確かめられる |
| 料金と追加費用 |
授業料のほかに、教材費や入会金、システム利用料などがあるか。いつ払うか |
総額が分からないと比べられない |
| 解約の条件 |
途中でやめるときの手続きと費用。返金の有無と条件は |
続けられなくなったときに備える |
高橋解約や返金は、聞きにくい点ですね。
松田塾長聞きにくいからこそ、入る前に確かめてください。消費者庁の特定商取引法のガイドには、長期・継続的な役務の提供に高額の対価を約する取引として、いわゆる学習塾も、対象の役務の一つに挙げられています。契約の期間が2か月を超え、金額が5万円を超えるなどの条件があり、条件に当てはまると、法律で決められた書面を受け取った日から数えて8日以内のクーリング・オフや、そのあとの中途解約のルールが適用されます。

高橋オンラインの授業やサービスも、その対象になるのでしょうか。
松田塾長ここは、私が一般論で言い切れる話ではありません。同じガイドでは、いわゆる学習塾について、役務提供事業者の事業所などが用意する場所で提供されるものと定められています。一方で、役務の内容がインターネットなどを用いて行われる場合も広く含まれる、とも書かれています。対象になるかどうかは、契約の形で変わります。契約書面の内容を確認し、迷うときは、お住まいの地域の消費生活センターなどの公的な窓口に相談してください。

契約を急がされたときは
– その場での契約を求められても、契約書面と料金の総額を受け取って、持ち帰って家族と相談してかまいません。
– 「今日だけ」と言われても、内容を理解できないまま契約しないでください。
– 書面の内容に分からないところがあれば、契約の前に質問して、答えを書面などで残します。
高橋最後に、進学塾リオンの場合を教えていただけますか。
松田塾長はい、次の章でお話しします。

英語進学塾リオンの場合 オンラインでも、通学でも
高橋進学塾リオンは、オンラインの予備校としても使えますか。
松田塾長はい、リオンは、オンライン塾、オンライン予備校、オンライン個別指導、映像授業を提供しています。オンライン校は全国から受講でき、LIVE配信の授業はZoomを使います。テキストはダウンロードして受講します。Zoomを使ったことがない方、機械の操作が苦手な方には、専門スタッフがサポートします。通学では、千葉県我孫子市の柏・我孫子校が、我孫子駅南口から徒歩1分です。取手・柏・天王台に教室はありません。そちらにお住まいの方は、オンライン校か柏・我孫子校をご利用いただいています。

高橋授業の内容や、料金、時間は、どうなっていますか。
松田塾長授業の内容、料金、指導の時間、対応する科目の詳細は、お問い合わせで直接ご確認ください。ここでお伝えできるのは、大づかみの特徴です。リオンは英語に特化して、中学英文法から英検2級、大学受験まで、一貫して指導します。英語以外にも、数学、国語、日本史、世界史、社会などを学べる環境があります。学習計画の立て方や覚え方そのものから教えるために、リオンが独自に作った「PT法」という学習計画と記憶のメソッドと、自分で学習を進める仕組みの「自学OS」があります。

高橋通信制高校の生徒さんも、通っているのですか。
松田塾長はい、通信制高校に在籍する高校生を、実際に受け入れています。大学受験、英語、英検の指導です。さまざまな通信制高校の生徒さんが通っています。成果については、個別の事例として一つだけお話しします。英検2級を取得して、総合型選抜で合格した生徒もいます。ただし、個々の事例で、同じ結果をお約束するものではありません。

高橋ひとりの時間が長い、という課題には、どう対応していますか。
松田塾長自分で学習を進められるように、リオンテストで現在の学力を把握して課題を明らかにし、専属のサポーターが学習面と精神面を支えるメンタリング制度があります。進め方の細かい運用は、お子さんの状況によって変わりますので、お問い合わせで直接ご確認ください。

高橋体験や相談は、どのようにできますか。
松田塾長無料体験授業は、Zoomでも対面でも受けられます。中学生・高校生とも、全学年が対象です。体験の流れの中で、英語力のチェックと、ロードマップの作成を行います。また、相談だけでも無料です。保護者の方だけでも構いません。個別相談そのものを、オンラインで、ご自宅から受けることもできます。相談の受け方の細かい手順や時間は、お問い合わせでご案内します。フリーダイヤルは0120-241-261(月〜土 10時〜22時)です。LINEや問い合わせフォームからも連絡できます。

高橋オンライン予備校のほかに、通学型の選択肢もあるのは安心です。
松田塾長お子さんの状況によって、オンラインのほうが合う方も、通学のほうが合う方もいます。どの型で始めるかも含めて、まず相談していただければと思います。

よくある質問
高橋通信制高校の生徒でも、オンライン予備校で大学受験の勉強はできますか。
松田塾長できます。通信制高校を卒業すると、全日制や定時制と同じ「高等学校卒業」になると、文部科学省の通信制高校の情報サイトに書かれています。大学の入学資格も、高等学校を卒業した者に認められます。どの型が合うかは、お子さんの学力と生活のリズムで変わります。

高橋オンライン予備校と通学型は、どちらが通信制高校生に向いていますか。
松田塾長どちらが上という話ではありません。通う手間が小さいオンラインが合う方もいれば、通う習慣があるほうが続く方もいます。続けられるか、質問を後回しにしないで済むか、今の学力に合う内容から始められるか、の3つの問いで選んでください。

高橋映像授業だけで大学受験は大丈夫ですか。
松田塾長映像授業だけで進める生徒さんもいると思いますが、誰にでも合うとは言えません。自分で見て、解いて、見直す力が前提になるため、質問や進み具合の確認ができる型との組み合わせも考えてください。

高橋オンライン予備校の受講は、通信制高校の単位や出席になりますか。
松田塾長通信制高校の単位は、学校が定めたレポート、スクーリング、試験などで認められていきます。予備校の受講がそれに数えられるかどうかは、学校ごとの扱いです。予備校側の説明だけで判断せず、在籍している学校に確認してください。

高橋進学塾リオンのオンライン予備校の内容や料金は、どこで分かりますか。
松田塾長授業の内容、料金、指導の時間、対応する科目の詳細は、お問い合わせで直接ご確認ください。無料体験授業と、無料の個別相談があります。相談だけでも、保護者の方だけでも、オンラインで自宅からでも構いません。

では、お子さんの場合は、どの型から確かめればよいでしょうか
高橋先生、ここまでで、オンライン予備校の型と、学び方、契約前の確認が分かりました。でも、うちの子の場合は、結局どうすればいいのでしょう。
松田塾長ここまでお話ししたのは、通信制高校のお子さんに共通する考え方です。ただ、どの型から始めるかは、お子さんによって違います。同じ「ひとりでは続かない」でも、授業が難しすぎて止まっている子、質問する相手がいなくて止まっている子、生活のリズムが崩れて止まっている子、学校のレポートや試験に時間を取られて受験の勉強に入れない子と、原因はさまざまです。原因が違えば、合う型も、始める順番も変わります。

高橋合わない型で始めてしまうと、どうなるのでしょう。
松田塾長いちばんもったいないのは、頑張っているのに、合わない型で数か月が過ぎてしまうことです。映像を見続けているのに、解けるようにならない。ライブ授業の時間に間に合わず、遅れが積み重なる。講座を増やして、どれも終わらない。勉強していないこと以上に、方向が合わないまま続けることが、お子さんの自信を削ってしまうことがあります。

高橋逆に、合う型で始められたら、どうなりますか。
松田塾長現在地、志望校との距離、先に直すところ、使う型の順で見通しが立つと、迷いが減り、積み上げやすくなります。通信制高校の自分のペースで学べる特長を、受験の勉強にも生かしやすくなります。

高橋そこでリオンの出番、ということですね。
松田塾長はい、進学塾リオンには、無料の個別相談があります。通信制高校に通うお子さんが、オンライン予備校のどの型で進めるか、通学も含めてどう組み合わせるか、大学進学までに何を先にするかを、一緒に考えます。相談では、今の学習の状況、型を選ぶときの考え方、学校の学習と予備校の学習の両立の仕方などを、お話しできます。まず話を聞いて、判断していただいて構いません。相談だけでも無料で、保護者の方だけでも、オンラインで自宅からでも受けられます。

参考リンク
Q. 通信制高校の生徒でも、オンライン予備校で大学受験の勉強はできますか。
できます。通信制高校を卒業すると、全日制や定時制と同じ「高等学校卒業」になると、文部科学省の通信制高校の情報サイトに書かれています。大学の入学資格も、高等学校を卒業した者に認められます。どの型が合うかは、お子さんの学力と生活のリズムで変わります。
Q. オンライン予備校と通学型は、どちらが通信制高校生に向いていますか。
どちらが上という話ではありません。通う手間が小さいオンラインが合う方もいれば、通う習慣があるほうが続く方もいます。続けられるか、質問を後回しにしないで済むか、今の学力に合う内容から始められるか、の3つの問いで選んでください。
Q. 映像授業だけで大学受験は大丈夫ですか。
映像授業だけで進める生徒さんもいると思いますが、誰にでも合うとは言えません。自分で見て、解いて、見直す力が前提になるため、質問や進み具合の確認ができる型との組み合わせも考えてください。
Q. オンライン予備校の受講は、通信制高校の単位や出席になりますか。
通信制高校の単位は、学校が定めたレポート、スクーリング、試験などで認められていきます。予備校の受講がそれに数えられるかどうかは、学校ごとの扱いです。予備校側の説明だけで判断せず、在籍している学校に確認してください。
Q. 進学塾リオンのオンライン予備校の内容や料金は、どこで分かりますか。
授業の内容、料金、指導の時間、対応する科目の詳細は、お問い合わせで直接ご確認ください。無料体験授業と、無料の個別相談があります。相談だけでも、保護者の方だけでも、オンラインで自宅からでも構いません。