九州大学共創学部 英語配点400点｜小論文300点との配点バランス

高橋先生、九州大学の共創学部って、文系か理系かよくわからないまま調べ始めちゃったんですけど……英語の配点ってどれくらいなんですか?

松田塾長いい質問ですね。結論から言うと、共創学部(前期日程)の個別学力検査は外国語(英語)400点・小論文300点・数学300点の合計1,000点で、共通テストの525点を合わせた総合計は1,525点です。英語だけで個別学力検査の40%を占めているので、英語は間違いなく合否を左右する科目ですよ。

高橋1,525点満点ってちょっと変わった数字ですね(笑)。しかも英語と小論文と数学の3科目だけで受けられるんですか? 理科は無いんですか?

松田塾長そうなんです、共創学部は一学部一学科で文系・理系を問わず同じ試験を受けるのが大きな特徴です。個別学力検査は外国語(英語)・小論文・数学の3科目のみで、理科は課されません。この文理を問わない仕組みこそ、共創学部の入試を理解するうえでいちばん最初に押さえておきたいポイントです。

高橋じゃあまず、共通テストと個別学力検査の全体のバランスから教えてください。

松田塾長九州大学が公表している令和8(2026)年度一般選抜学生募集要項では、共創学部(前期日程)の配点は次の表の通りです。共通テストと個別学力検査の比率がほぼ1:2になっているのが特徴ですよ。

高橋えっ、地歴公民と理科がひとまとめなんですか? 普通は別々に配点されますよね。

松田塾長そこも共創学部らしいところです。共創学部では地理歴史・公民と理科について、本来300点満点で受けた共通テストの素点を、まとめて200点満点に換算して使う独自のルールがあります。文系で理科を学んできた人も、理系で地歴公民が手薄な人も、極端に不利にならないような調整なんですよ。

高橋なるほど、文理を問わない学部だから配点のルールも工夫されてるんですね。じゃあ本題の英語は、この中でどういう位置づけなんですか?

松田塾長次のセクションでじっくり見ていきましょう。結論を先に言うと、英語は共創学部の入試でいちばん配点が大きい科目です。

松田塾長図を見てください。個別学力検査1,000点のうち、外国語(英語)は400点で全体の40%を占めます。小論文と数学はそれぞれ300点ですから、英語だけが頭ひとつ抜けた配点なんです。

高橋マジですか、数学より100点も多いんですね! 文系寄りの学部なのかと思ってました。

松田塾長文系・理系どちらの受験生も同じ試験を受けるので、数学I・II・A・B・Cまで範囲に含まれていて、決して文系向けの軽い数学ではありません。ただ配点だけ見ると、英語をどれだけ安定して得点できるかが、合格ラインに乗れるかどうかの分かれ目になりやすいんです。

高橋共通テストの英語も合わせると、もっと比率が上がりますよね?

松田塾長その通りです。共通テストの外国語100点と個別の400点を合わせると、英語だけで総合計1,525点のうち500点、約33%を占めます。小論文(300点・約20%)や数学(共通テスト+個別で400点・約26%)よりも、英語の比重がいちばん大きいんですよ。

高橋じゃあ英語で稼げる人ほど有利ってことですね!

松田塾長その通りですが、裏を返すと英語で失点すると他の科目で取り返すのが難しい配点でもあります。だからこそ、英語の対策を後回しにしないことが大切なんです。

高橋共創学部って、英検とかの外部の検定試験も使えるって聞いたことがあるんですけど、本当ですか?

松田塾長本当です。九州大学の募集要項には、共創学部の出願にあたって実用英語技能検定・TOEFL iBT・IELTS(アカデミック・モジュール)・GTEC・TEAP(4技能)・ケンブリッジ英語検定・TEAP CBTの成績を提出すると、基準を満たした場合に共通テスト「英語」200点満点のみなし得点として扱う仕組みが書かれています。

高橋ほんとに? 基準ってどれくらいなんですか?

松田塾長公式の基準表では、実用英語技能検定は準1級相当、TOEFL iBTは72点、IELTS(アカデミック・モジュール)は5.5、GTECは1190、TEAP(4技能)は309点、ケンブリッジ英語検定は160点、TEAP CBTは600点が目安として示されています。基準を満たすと、共通テストの英語の得点にかかわらず200点満点のみなし得点が使えます。

第1段階選抜では外部検定が使えない

募集要項には、志願者数が募集人員を大幅に上回って第1段階選抜(共創学部はおおむね約4倍が目安)を行う場合、共創学部の英語については外部の英語検定試験の成績を使わず、大学入学共通テストの成績だけで判定すると明記されています。外部検定のスコアに頼りきって共通テスト本番の英語対策を手薄にすると、第1段階選抜で苦しくなる可能性があるので注意してください。

高橋なるほど、外部検定はあくまで出願時の補強であって、共通テスト本番の英語もちゃんと対策しないといけないんですね。

松田塾長そうです。共通テストの英語(リーディング100点・リスニング100点の200点満点)で高得点を取っておけば、外部検定の有無にかかわらず安心できますからね。

高橋実際の試験ってどんなスケジュールで受けるんですか?

松田塾長前期日程は2日間です。1日目の2月25日は10時00分から12時00分まで外国語(英語・120分)、続けて14時00分から16時00分まで数学(120分)。2日目の2月26日は10時00分から13時00分まで小論文(180分)という日程です。

高橋小論文が180分もあるんですね! 数学より長いなんて、ちょっと意外です(笑)。

松田塾長募集要項には、小論文の試験内容として「現代社会の諸問題に関する文章や資料(図表、写真など)を用いて出題し、読解力と、問題を論理的に分析して自らの解決法を適切に表現する力を総合的に評価する」と書かれています。資料の読み取りと、自分の考えを筋道立てて書く力の両方が求められるということです。

高橋英語の出題科目は、学校の授業で習う範囲と同じですか?

松田塾長はい、募集要項では英語コミュニケーションI・II・III、論理・表現I・II・IIIが出題科目として指定されています。学校の英語の授業で扱う内容がそのまま範囲になっていますから、特別な別物の試験ではありません。

高橋ちなみに共創学部だけ特別な英語の問題なんですか?

松田塾長試験日程の表を見ると、共創学部も文学部・教育学部・法学部・経済学部も、前期日程の外国語はすべて2月25日の10時00分から12時00分に実施されます。出題科目の指定も同じですから、国立大学でよくある、複数学部で問題を共有して配点だけ学部ごとに変える運用に近いと考えてよいでしょう。共創学部向けだけの特殊な傾向を探すより、九州大学の英語全体の対策をしっかり積むほうが効率的です。

高橋出題形式が分かったところで、じゃあ実際どこから手をつければいいのか気になってきました。

松田塾長そこが次の話です。英語・小論文・数学、どれを優先するかは受験生によって変わってくるんですよ。

高橋英語の配点がいちばん大きいのは分かったんですけど、小論文も180分もあるし、正直どっちを優先すればいいのか迷います。

松田塾長多くの受験生がそこで迷いますね。ただ、配点と対策にかかる時間を考えると、優先順位の付け方にはコツがあります。英語は単語・文法・構文読解という積み上げ型の科目で、仕上がるまでに時間がかかりますが、点数が安定しやすいという特徴があります。一方、小論文は短期間でも「型」を身につければ大きく伸びる科目です。

高橋じゃあ英語を早めにやったほうがいいってことですか?

松田塾長そうなんです。英語は配点も大きく時間もかかるので、高校2年生のうちから単語と文法の基礎を固め、高校3年生では長文読解と英作文の演習に移るのが理想です。小論文は、現代社会の時事テーマへの知識と「読解力」「論理的な分析」「解決策の提示」という型さえつかめば、直前期からの対策でも十分に伸ばせます。

高橋でも、小論文であとから伸ばせるからって油断すると危なそうですね。

松田塾長まさにそこが落とし穴です。共創学部の小論文は「現代社会の諸問題」という幅広いテーマから出題されるので、ネタの引き出しがゼロの状態で直前に始めると間に合わないことがあります。英語を優先しつつ、小論文も新聞やニュースに触れる習慣だけは早めに作っておくのが現実的です。

高橋英語でつまずきやすいポイントって、具体的にはどんなところですか?

松田塾長よくあるのは、単語や文法は一通り覚えているのに、長文になると文の構造が取れず時間内に読み切れないパターンです。英語コミュニケーションの長文は情報量が多いので、1文ずつ丁寧に訳す読み方のままだと、120分という試験時間の中で最後まで解き切れなくなります。

高橋時間が足りなくなるのが怖いです……。

松田塾長だからこそ、文法知識を「読むときに使える形」に変えておく練習が必要なんです。単語や文法をバラバラに覚えるだけでなく、文のかたまりをイメージでつかみながら読むトレーニングを積むと、同じ知識量でも読むスピードがまったく変わってきますよ。

松田塾長英語の配点が大きい共創学部だからこそ、英語を早期から仕上げておくことが合格への近道です。この優先順位の付け方は人によって多少変わりますが、配点400点という事実は変わりません。

高橋実際どれくらい取れば合格できるのか、具体的な数字が知りたいです。

松田塾長九州大学が公表している入試状況表によると、令和7(2025)年度実施(2025年4月入学分)の共創学部前期日程は、募集人員65人に対して志願者188人、受験者175人、合格者70人、倍率2.69倍でした。合格者の最高点は1,238.20点、最低点は1,001.30点、平均点は1,080.07点で、満点は1,525点です。

高橋1,001.30点ってことは……得点率でいうと何割くらいですか?

松田塾長計算すると約65.7%です。ざっくり6割台後半取れれば合格ラインに届いた年だった、ということですね。最高点は81.2%、平均点は70.8%ですから、合格者のボリュームゾーンは7割前後に集まっていると見てよいでしょう。

高橋年によってボーダーって変わったりしないんですか?

松田塾長変わります。令和6(2024)年度実施分(満点1,500点)と比べてみましょう。

高橋最低点の得点率が70.1%から65.7%に下がってますね。

松田塾長そうなんです、1年で約4.4ポイントも動いています。共創学部のボーダーは6割台後半から7割程度の間で変動すると考えておくのが現実的です。「ちょうど7割取れば絶対安全」ではなく、年によって上下する前提で、できるだけ余裕を持って得点率を積み上げておくことが大切ですよ。

steps

1. 総合点の目安を知る: 2025年度実績では、合格者最低点が1,525点満点の約65.7%でした。まずはこの数字を基準にします。
2. 英語500点分を仮に計算する: 総合点の65.7%をそのまま英語に当てはめると、共通テスト(100点)と個別学力検査(400点)を合わせた500点のうち、約330点が目安になります。
3. 小論文・数学の到達度とあわせて考える: 英語だけで330点前後取れなくても、小論文や数学で上積みできれば総合点では届きます。逆に英語が大きく届かないと、他の2科目でかなり上乗せしないと厳しくなります。
4. 自分の現在地と照らし合わせる: 今の模試の英語の得点率が65%前後に届いているかどうかで、優先して伸ばすべき科目が見えてきます。

高橋英語単体の最低ラインって公表されてないんですか?

松田塾長その通りで、公式に公表されているのは総合点の最高点・最低点・平均点だけです。英語だけの合格ラインは分かりませんが、配点が総合計の約33%を占める以上、英語の出来が総合点に与える影響はかなり大きいと考えておいたほうがいいですね。

高橋じゃあ、今の自分がこのラインに届きそうかどうかって、どうやって確かめればいいんでしょう……。

松田塾長そこが悩みどころですよね。模試の判定だけだと九州大学の配点そのままでは出ないことも多いので、英語・小論文・数学のどこにどれだけ伸びしろがあるかを、一度具体的に整理してみるのがおすすめです。

高橋具体的に、いつまでに何をやればいいか教えてください! 正直、今から何をすればいいのか全然分かってません(笑)。

松田塾長学年ごとの優先順位を並べると、次のようになります。

共創学部合格に向けた学習の優先順位

– 高校2年生の冬まで: 英単語・英文法の基礎を固める。配点400点の個別学力検査で戦える土台をここで作っておく。

– 高校3年生の夏まで: 長文読解の演習量を増やし、文法知識を「読むときに使える形」に変えていく。英作文(論理・表現分野)の基本パターンも並行して練習する。

– 高校3年生の秋: 小論文の「型」を身につける。現代社会の時事テーマを新聞やニュースで集め、資料の読み取り方を練習する。数学I・II・A・B・Cの典型問題を一通り解けるようにする。

– 高校3年生の12月から入試直前: 九州大学の英語・小論文の過去問演習を120分・180分という本番と同じ試験時間で行い、時間配分の感覚を仕上げる。

高橋英語は早め、小論文は秋からでも間に合うってことですね。

松田塾長配点が大きく積み上げ型の英語から着手し、短期間でも型を習得しやすい小論文は秋以降に重点化する、という順番が基本です。ただし、小論文のネタになる時事知識の収集だけは早めに始めておいてくださいね。

高橋受験生がやりがちな失敗って、他にどんなものがありますか?

松田塾長いくつかあります。

共創学部の受験でありがちな失敗

– 英語の配点が大きいことを知らずに小論文ばかり対策する: 個別学力検査の40%が英語なのに、小論文の添削ばかりに時間を使い、英語の演習量が足りなくなるケース。

– 外部検定のみなし得点に頼りすぎる: 基準を満たす検定スコアを持っていても、第1段階選抜では使えないため、共通テスト本番の英語対策を怠ると苦しくなる。

– 志望理由書を軽視する: 募集要項には、志望理由書の内容が学部の趣旨から明白に逸脱している場合、共通テストと個別学力検査の得点にかかわらず不合格になることがあると明記されている。学部研究を後回しにしないこと。

– 数学I・II・A・B・Cの範囲を甘く見る: 文系寄りのイメージを持たれがちだが、数学も300点と配点が大きく、理系と同じ範囲まで出題される。

高橋志望理由書で不合格になることもあるって、けっこう怖いですね……。

松田塾長そうなんです。共創学部は「共創」という理念をもとに、課題を自分で見つけて学ぶ姿勢を重視している学部です。点数が取れていても学部の趣旨と明らかにずれた志望理由書を書いてしまうと、評価に影響する仕組みになっています。英語や小論文の対策と並行して、学部研究の時間も確保しておきましょう。

高橋ここまで聞いて、自分がどのタイプなのか気になってきました。

松田塾長いくつか当てはまるものがないか、考えてみてください。

自己診断チェックリスト

– 英単語・文法は一通り覚えているのに、長文になると時間内に読み切れない

– 文法問題は解けるのに、長文の中で同じ文法事項が出てくると気づけない

– 小論文を書いたことがなく、資料の読み取り方が分からない

– 数学I・II・A・B・Cのうち、数学Bや数学Cの範囲に不安がある

– 共創学部がどんな学部か、具体的に説明できる自信がない

松田塾長こうした症状は人によって原因がまったく違います。同じ「長文で時間が足りない」という悩みでも、語彙が足りないのか、文構造の把握が甘いのか、単純に演習量が少ないだけなのか、原因次第でやるべき対策が変わってくるんです。

高橋自分では、どれが原因なのかよく分からないです……。

松田塾長そうですよね。原因を間違えたまま勉強を続けてしまうと、時間をかけたわりに点数が伸びない、ということが起こりやすいんです。

高橋最後に、共創学部の基本情報を一覧で教えてください。

高橋共創学部みたいに、文理を問わない変わった入試をする学部って他にもあるんですか?

松田塾長たとえば京都大学総合人間学部(文系)や京都大学総合人間学部(理系)も、文理の枠を超えた学びを掲げる学部として知られています。共通テストの扱い方など制度は異なりますが、「何を学ぶかを自分で見つける」学部という点では共創学部と近い発想を持っています。

高橋他にはありますか?

松田塾長早稲田大学人間科学部も、人間科学という領域を軸に文理の枠を超えて学ぶ学部です。私立大学と国立大学で入試制度はまったく違いますが、「学際的に学びたい」という志望動機を持つ受験生が併願先として比較検討することがよくあります。共創学部を目指すなら、こうした学部もあわせて研究してみるといいですよ。

高橋先生、さっき「令和10年度以降は55人に変更予定」っておっしゃってましたけど、どういうことですか?

松田塾長2026年3月に九州大学共創学部が公表した資料によると、共創学部はグラスゴー大学社会・環境サステナビリティ学部との間で、国立大学として初めての学士ジョイントディグリープログラム(JDP)を2028年10月に開設予定だそうです。これにあわせて、共創学科とは別に新しい学科(仮称:国際連携学科)を設置する構想が示されています。

高橋それが今の受験生に関係あるんですか?

松田塾長関係してきます。この資料では、令和10(2028)年度以降、共創学科の入学定員が105人から95人に、そのうち一般選抜の定員は65人から55人に変更予定と書かれています。つまり、2028年4月入学(令和10年度)の一般選抜からは、今より10人少ない枠を争うことになる可能性があるということです。

高橋じゃあ、今すぐ受験する人には関係ないんですね?

松田塾長2027年4月入学(令和9年度)までの一般選抜は、現行の65人のままで実施される見込みです。ただし、JDP入試(仮称・10月入学)の詳細は2026年9月以降に公表予定とされていますし、2027年度(令和9年度)の一般選抜学生募集要項そのものは2026年12月中旬に公表される予定です。高校1・2年生で共創学部を長期的に検討している人は、この定員変更のタイミングを頭の片隅に置いておくといいでしょう。

高橋最後に、よく聞かれそうな質問をまとめてもらえますか?

松田塾長いいですよ、いくつか挙げてみましょう。

高橋共創学部の英語は、英語が得意じゃないと受からないんですか?

松田塾長英語の配点が大きいのは事実ですが、小論文300点・数学300点も合わせた総合点で合否が決まります。英語が苦手でも、小論文や数学でカバーできる余地はあります。ただし配点400点という事実を踏まえると、英語を早めに仕上げておくほうが選択肢は広がります。

高橋外部の英語検定試験は持っていたほうがいいですか?

松田塾長必須ではありませんが、基準を満たす検定試験のスコアを提出できれば、共通テストの英語をみなし得点200点として扱ってもらえる可能性があります。ただし第1段階選抜では使えないため、検定試験の有無にかかわらず共通テスト本番の英語対策は必要です。

高橋共創学部の小論文はどんな対策をすればいいですか?

松田塾長現代社会の諸問題に関する文章や資料を読み、読解力・論理的な分析力・解決策を表現する力が問われます。新聞やニュースで時事テーマに触れる習慣を早めに作り、秋以降に答案の「型」を身につける練習をすると効率的です。

松田塾長ここまで、共創学部の配点と対策の優先順位をお伝えしてきました。ただ、いちばん大事なのはここからです。「では自分は何から始めればいいのか」は、実は一人ひとり違います。同じ「英語の長文で時間が足りない」という悩みでも、単語が足りない人、文構造が正確に取れていない人、文法は分かっているのに読解の中で使えていない人と、原因はさまざまです。原因が違えば、やるべき対策も変わってきます。

高橋確かに、自分がどのタイプなのか、自分ではよく分からないです……。

松田塾長受験で一番もったいないのは、勉強していないことより、優先順位を間違えたまま時間が過ぎてしまうことなんですよ。配点400点の英語を後回しにしたまま小論文ばかり対策してしまう、というのもその一例です。英語進学塾リオンでは、現在の英語力と共創学部の配点を照らし合わせながら、何を・どの順番で改善すべきかを一緒に整理しています。気になる方は、一度確認してみてください。

参考リンク

– 九州大学 共創学部 公式サイト

– 九州大学 令和8(2026)年度一般選抜学生募集要項(入学者選抜方法・配点)

– 九州大学 令和7(2025)年度入学者選抜 入試状況表

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