中高一貫校の英語塾の選び方｜学校の授業を生かす5条件

高橋先生、中高一貫校に通っている子の親に聞かれたんです。「うちの子、学校の英語は進むのが速いみたいで、塾に行ったほうがいいのか迷っている」って。調べてみると、塾の情報は高校受験向けのものばかりで、中高一貫校の生徒がどう選べばいいのか、よく分からなくて……。

松田塾長それは中高一貫校の生徒と保護者の方が、いちばん最初につまずくところですね！ 結論から言うと、中高一貫校で英語塾を選ぶときは、「学校の授業を前提にして、そこに足りないものを足してくれるか」で見るのが近道です。学校の授業と塾の授業がぶつかったり、同じ内容を二重にやったりすると、時間も気力ももったいないですからね。

高橋学校の授業を生かす、ですか。具体的にはどんな条件を見ればいいんでしょう。

松田塾長5つあります。学校の授業を前提にしているか、つまずきを診断できるか、定期テストと大学受験の両方を見ているか、学ぶ順番に理由があるか、そして忙しくても続けられるか、の5つです。この記事ではまず中高一貫校ならではの事情を説明して、そのあと5条件、体験で聞くこと、最後に私たち英語進学塾リオンについて、はっきりお伝えできる事実だけをお話ししますね。

高橋塾選びって、中高一貫校でも他の中学生でも同じじゃないんですか？

松田塾長実はけっこう違うんです。まず制度の話をしますね。文部科学省は、中高一貫教育の実施形態として、中等教育学校、併設型の中学校・高等学校、連携型の中学校・高等学校の3つを示しています。このうち併設型は、高等学校の入学者選抜を行わずに同じ設置者の中学校と高等学校をつなぐ形で、併設型高等学校は、併設型中学校の生徒については入学者の選抜を行わない、と説明されています。

高橋つまり、高校受験がない学校が多いってことですか？

松田塾長併設型や中等教育学校の場合は、そうなります。ここが塾選びの大きな分かれ目です。一般的な中学生向けの塾は、中3の高校受験に向けて、内申点と入試問題の対策を組み立てるものが多いんですね。高校受験がない中高一貫校の生徒に、そのままの基準を当てはめると、ズレが出やすいんです。

高橋他にも違うところはありますか？

松田塾長あります。学校ごとに教科書や副教材、授業の進め方、定期テストの出し方が違うことです。学校によっては、中学のうちから授業の進度が速かったり、独自の教材を使ったりすることもあります。なので「中高一貫校の英語塾」と一口に言っても、通っている学校によって、必要な塾の形は変わってくるんですよ。

中高一貫校の塾選びで、先に押さえたい3つの違い

– 高校受験がない学校が多いので、高校受験向けの塾の基準だけで選ぶとズレる。6年間の先にある大学受験まで見通せるかが軸になる

– 学校ごとに進度・教材・テスト範囲が違うので、「中高一貫校向け」と書いてあっても、自分の学校に合うかは確かめる必要がある

– 学校の授業がすでに密度高く進むので、塾が授業を増やすだけの存在だと、負担ばかり増えやすい

高橋高校受験がないなら、のんびりできそうなイメージもあったんですけど……。

松田塾長そこが落とし穴なんです！高校受験という「区切り」がないぶん、英語のつまずきが気づかれないまま積み上がりやすいんですよ。定期テストは範囲が決まっているので、一夜漬けで乗り切れてしまうことがあります。でも、大学受験の英語は範囲が決まっていませんから、そこで初めて「文法の土台があやふやだった」と気づく生徒もいます。

高橋じゃあ、そもそも塾って必要なんでしょうか。学校の授業だけで足りる子もいますよね？

松田塾長いい質問です！ 次のセクションで、塾が必要かどうかの目安を見ていきましょう。

高橋結論から教えてください。学校の授業だけで十分な子と、塾に行ったほうがいい子の違いって何ですか？

松田塾長塾が必要かどうかは「学校の授業を理解できているか」と「家での復習が回っているか」で決まります。学校の授業を理解できて、復習も自分で回せているなら、無理に塾に通う必要はありません。逆に、どちらかが崩れているなら、塾の出番です。表で見てみましょう。

高橋3つ目の「授業の途中から分からなくなった」は、けっこう多そうです。

松田塾長多いですね。中学の英語は、文法の積み重ねで進むので、途中でつまずくと、その先の内容がずっと曖昧になりやすいんです。しかも学校の進度が速いと、分からないまま次の単元に進んでしまうこともあります。ちなみに、そもそも塾に通うべきか独学でいけるか迷っている方は、大学受験英語 塾は必要?独学(塾なし)との比較で判断の軸をまとめているので、先に見ておくと整理しやすいですよ。

高橋4つ目の「定期テストは取れるのに、模試で落ちる」は、まさに友達のことです(笑)。

松田塾長それは本当に多い悩みです！ 定期テストは学校で習った範囲が出るので、直前に詰め込めば点が取れることがあります。ところが模試は初見の英文が出るので、理解して身につけた力がないと点が落ちてしまいます。この差に気づけるかどうかが、中高一貫校の生徒にとって大きな分かれ目です。

高橋塾が必要そうなときは、どんな種類の塾を選べばいいんでしょうか？

松田塾長次は、塾のタイプを見ていきましょう。

高橋塾のタイプって、どう分けて考えればいいですか？

松田塾長大きく、集団授業型、個別指導型、自習・管理型、オンライン型の4つに分けて考えます。実際には組み合わせている塾も多いので、「どの要素が強いか」を見るイメージです。中高一貫校の生徒ならではの視点も添えて、表にしてみました。

高橋表を見ると、どれが正解というより、確認したいことが違うんですね！

松田塾長その通りです！ たとえば「授業を聞けば分かるのに、家でやらない」という生徒は、管理の仕組みが強い塾のほうが合います。「学校の授業で何をやっているか分からない」という生徒は、解説の丁寧さと質問のしやすさを優先したほうがいいです。タイプの名前で選ぶより、自分の困りごとに、その塾の仕組みが対応しているかを見てくださいね。

高橋友達は「中高一貫校専門の塾がいい」って言ってました。そういう塾のほうがいいんでしょうか？

松田塾長「中高一貫校向け」と掲げている塾は、中高一貫校の事情を理解している可能性はあります。ただ、学校によって進度も教材も違うので、「うちの学校の場合はどう対応してくれますか」と聞いて、具体的に答えてもらえるかのほうが大事です。看板だけで安心しないで、体験や相談で確かめてくださいね。英語塾選びの全体像は英語塾の選び方完全ガイドにまとめているので、あわせて見てみてください。

高橋ここからが本題ですね。5条件、順番に教えてください。

松田塾長1つ目は、学校の授業を前提にしていることです。塾が学校と別のルートで進むと、生徒は「学校の宿題」と「塾の宿題」の2本立てになって、どちらも中途半端になりがちです。入塾前に、学校の教科書や進度、いま困っている単元を聞いてくれるかを見てください。聞かれないまま「うちのカリキュラムはこうです」と決められてしまうなら、少し注意が必要です。

高橋学校の内容を聞いてくれる塾なら安心、ということですか(笑)？

松田塾長聞いてくれることは出発点ですね。そのうえで、その情報を使って指導を調整できるかが大事です。2つ目の条件は、つまずきを診断できることです。「英語が苦手なんですね」で終わるのではなく、「関係詞の理解が曖昧」「不定詞と動名詞の使い分けが整理できていない」のように、単元や理由まで言葉にしてくれると、勉強の戻り先が見えます。

高橋3つ目は何ですか？

松田塾長3つ目は、定期テストと、その先の大学受験の両方を見ていることです。高校受験がない学校だと、定期テストの点数だけが目標になりがちです。でも定期テストで点が取れていても、模試で伸びないことはよくあります。定期テスト対策を入り口にしながら、6年間でどこまで力をつけるかを、一緒に考えてくれる塾かどうかを聞いてみてください。

高橋先を見るのは大事ですけど、中1や中2だと、まだ大学受験なんて遠い話に思えます。

松田塾長気持ちは分かります。でも、大学受験を意識するというのは「受験勉強を今すぐ始める」という意味ではありません。中学のうちに文法と単語の土台を固めておけば、高校の英語が楽になる、という見通しを持つことです。学年ごとの勉強の優先順位は、大学受験英語の勉強法 高2・高3・夏休みの優先順位にもまとめていますから、あとで見てみてください。

高橋4つ目と5つ目も教えてください。

松田塾長4つ目は、学ぶ順番に理由があることです。文法を先にやるのか、単語と並行するのか、順番は塾によって違って構いません。ただ、「なぜその順番なのか」「いまの自分はどこにいるのか」が見えないと、分かったつもりで進んでしまいます。文法の全体像は大学受験英語 文法一覧とおすすめ参考書・問題集、長文の学び方は大学受験英語 長文 参考書・問題集ルート完全ガイドが参考になります。5つ目は、忙しくても続けられること。部活、委員会、学校行事、宿題の量が多い中高一貫校の生活で、通うだけで疲れて復習の時間がなくなるのは本末転倒です。

高橋なるほど！ 5つの条件を、まとめて見られる表はありますか？

松田塾長体験のときに質問できるよう、質問例つきで表にしておきますね。

5条件を見分けるコツ

– 答えが具体的かを見る。「しっかり見ます」ではなく、「毎週このタイミングで、これを確認します」と言えるか

– 学校の話を聞いてくれるかを見る。生徒の学校の教材や進度を確認してから、指導を提案してくれるか

– 断定しすぎていないかを見る。「これで決まり」ではなく、やることと確認方法で説明しているか

高橋聞き方を変えるだけで、塾の考え方が見えるんですね！

松田塾長そうなんです！ 5つの条件は、どれも「入塾してから分かること」ではなく、入塾前に質問すれば分かることばかりです！ここまで聞いて、「学校で文法は習ったのに、長文になると使えない」という心当たりがある方は、次の案内も見てみてください。

文法が長文でつながらない理由を確認する →›

高橋学年によっても、塾選びで見るところは変わりますか？

松田塾長変わります。中高一貫校の生徒は、中1から高3までの6年間を通して見ると、時期ごとにやることがはっきりしています。中学の前半は基礎の穴を作らないこと、中学の後半は文法を体系的に整理すること、高校に入ってからは読む量と受験の形式に慣れていくことが中心です。

高橋中3が「高校受験の年」じゃないって、ちょっと不思議な感じです(笑)。

松田塾長そうなんですよ。併設型の中高一貫校なら、中3は高校入試がない代わりに、文法を体系的に整理する大事な1年です。ここで「なんとなく分かる」を「説明できる」に変えておくと、高校の長文読解がぐっと楽になります。逆に、ここを素通りすると、高2・高3になってから慌てて学び直すことになりがちです。

高橋高3になってからでも、遅くないですか？

松田塾長遅いかどうかは、いまの英語力と志望校との距離で変わるので、一概には言えないんです。ただ、迷っている間にも時間は進むので、まず現在地を知るところだけは早めに済ませておくのがおすすめです。

高橋塾選びで、ありがちな失敗ってどんなものですか？

松田塾長いちばん多いのは、学校の授業の内容を確認しないまま、塾の進度を決めてしまうことです。それから、「進学校だから先取りして進めよう」という発想で、基礎の穴を埋めないまま先に進んでしまうパターンもあります。

中高一貫校の塾選びで起きやすい失敗

– 学校の進度を確認せずに入塾すると、学校の宿題と塾の宿題が二重になって、どちらも中途半端になりやすい

– 先取りだけを重視すると、基礎の穴が残ったまま進んでしまい、模試や長文で点が伸びない

– 定期テストの点数だけで判断すると、範囲が決まっているテストでは取れても、初見の英文で崩れる

高橋えっ、先取りって、悪いことじゃないですよね？

松田塾長悪くはありません！ ただ、先取りは、いまの範囲が理解できていることが前提です。理解があやふやなまま先へ進むと、あとで学び直す時間が余計にかかります。先取りが目的の塾に入る前に、「いまの学年の内容が、どれくらい身についているか」を確認してくださいね。

口コミと実績の見方

– 口コミは個人の体験談なので、書いた人の学力・学校・目的が自分と同じとは限らない。何を目的に通った人の感想かまで読む

– 合格実績は母数を見る。何人のうち何人なのか、自分の志望や入塾時の学力に近い例なのかを確認する

– 最後は自分で確かめる。体験や面談で、診断の方法、学ぶ順番、進捗の確認の仕方を自分で聞いて、納得できるかを見る

高橋口コミを読み込んで決めようと思ってました(笑)。

松田塾長参考にするのは悪くありませんが、決め手にするのは危ないですよ。実績や口コミは、その塾を知る材料の1つで、あなたに同じ結果が出る保証ではありません。体験で「自分の場合はどうなるか」を聞くほうが、はるかに役立ちます。

高橋体験や面談では、何をどんな順番で聞けばいいですか？

松田塾長次の4ステップで質問してみてください。ノートに書き出して、複数の塾で同じ質問をすると、違いが見えやすくなります。

steps

1. 学校の状況を伝える。使っている教科書や副教材、学校の進度、最近受けた定期テストや模試の結果をそのまま伝える。そのうえで、どう踏まえてもらえるかを聞く
2. つまずきの診断方法を聞く。どの単元が苦手なのか、どんな形で教えてもらえるのか。結果をもとに、最初の3カ月で何をやるのかも確認する
3. 進捗の確認方法を聞く。宿題や復習の確認は、誰が・いつ・どんな形でやるのか。できなかった週はどうなるのかも聞く
4. 通い方を具体的に相談する。部活や行事のある週、試験前の週をどう調整できるか。オンライン受講や振替の有無も確認する

高橋聞くことが決まっていると、緊張しても話せそうです！

松田塾長そうなんです。ここで「料金はいくらですか」だけを聞いて帰るのは、もったいないです。料金は大事ですが、「何がどこまで含まれるか」とセットで確認してください。診断や学習の管理が授業料に含まれるのか、別料金なのかで、見え方が変わりますから。

高橋自分がどのタイプなのか、まだ分かっていなくて……。簡単に確認する方法はありますか？

松田塾長次の5つに「はい」「いいえ」で答えてみてください。「いいえ」が多いところが、塾に相談したい中心テーマになります。

英語の自己診断 5項目

– 学校の英語の授業で、先生の説明の途中から分からなくなることはない

– 定期テストの英語は、直前に詰め込まなくても安定して取れる

– 初見の英文を読むとき、主語と動詞を意識して読んでいる

– 間違えた問題の復習で、間違えた理由を自分で分類できる

– 決めた勉強計画を、1カ月続けられた経験がある

高橋2つ目と4つ目が「いいえ」でした……。

松田塾長それは、伸びしろが見つかったということですよ！ 2つ目が「いいえ」なら、定期テストの点が一夜漬けに支えられているかもしれません。4つ目が「いいえ」なら、復習のやり方を変えるだけで、同じ勉強時間でも結果が変わることがあります。ここまで来ると、「自分はどの原因なのか」を第三者に見てもらいたくなりますよね。

高橋先生の塾のことも、ここで教えてもらえますか。通える範囲なのかも気になります。

松田塾長はい。事実だけをお話ししますね。英語進学塾リオンの校舎は3つです。千葉県我孫子市の柏・我孫子校、千葉市中央区の千葉校、それから全国から受講できるオンライン校です。柏・我孫子校があるのは柏市ではなく、我孫子市本町ですので、通える範囲かどうかはお住まいに合わせて確認してください。

高橋中高一貫校の生徒も対象になりますか？

松田塾長リオンの高校生向け講座「大学受験英語」では、対象に「中高一貫」と明記しています。高1・高2・高3、浪人生も対象です。中学生向けには「定期テスト・高校受験英語」というコースがあって、対象は中1・中2・中3とご案内しています。ただ、こちらは高校受験向けの名前ですので、高校受験がない中高一貫校の中学生の場合、どの形が合うのかは、相談して確認するのがおすすめです。

高橋先ほどの5条件でいうと、どうですか？

松田塾長リオンの取り組みを、5条件に沿ってお話ししますね。2つ目の診断は、独自の英語力診断テストで、どの単元が苦手かを把握するものです。4つ目の順番は、一般的には英文法と英文解釈を同時に指導することが多いところを、リオンでは英文法、英文解釈、長文読解の順に指導する方針です。また、学校の指導で感覚的になりがちな英語学習を、論理的に指導するという方針でもありますよ。

高橋5つ目の「続けられるか」はどうですか？

松田塾長一人ひとりに専任の担任がつき、半年から年間の長期目標を、月間目標、週間目標へと落とし込んで、計画の作成と進捗の管理を行うと案内しています。毎週の英単語テストもあって、受験に必要な英単語帳から出題する仕組みです。部活をしていて勉強時間が取れない生徒にも、一人ひとりの生活に合わせて現実的な学習計画を作成する、とよくある質問でもご案内しています。

高橋1つ目の「学校の授業を前提にしているか」は、どうなんでしょう。

松田塾長ここは正直にお話しします。リオンでは、特定の学校の教科書や進度に合わせて授業を調整する、といったご案内は特にしていません。なので、このポイントは、体験や相談のときに「うちの学校の場合はどうなりますか」と、ぜひ聞いてみてください。聞いたうえで納得できるかを、判断の材料にしてほしいです。

リオンの案内

– 無料体験授業では、英語力診断と、志望校合格ロードマップの作成が付く。対象は高校1・2・3年生、中学生、浪人生

– 参加の形は、校舎での体験のほか、Zoomでのオンライン体験もできる。保護者のみの相談も可能

– 他塾との併用は可能と案内されている。現在通っている塾の内容も踏まえて学習戦略を設計する、とされている

– 勧誘については、無料体験だけの参加でも大丈夫で、無理な勧誘は一切ないとご案内している

高橋授業料も気になります。学年ごとに違うんですか？

松田塾長はい、学年や講座ごとに違います。1回90分、月4回の月謝制で、金額は英語進学塾リオンの授業料のご案内に載せているので、そちらで確認してください。それ以外の細かい点、たとえば曜日や時間帯、空き状況などは、詳しくはお問い合わせください。ほかの塾を見るときも、今日の5条件で同じように質問してみてくださいね。

高橋中高一貫校でも、英語の塾は必要ですか？

松田塾長必須ではありません。学校の授業が理解できていて、家での復習も自分で回せているなら、無理に通う必要はないです。授業の途中から分からなくなる、定期テストは取れるのに模試で点が落ちる、といった状況があるなら、塾を検討する価値があります。

高橋中高一貫校向けの塾のほうが、安心ですか？

松田塾長中高一貫校の事情を理解している塾は、頼りになる可能性があります。ただ、学校ごとに教科書も進度も違うので、看板だけでは判断できません。「うちの学校の場合はどう対応してもらえますか」と聞いて、具体的に答えてもらえるかを確かめてください。

高橋高校受験がないなら、中学のうちはのんびりしていいですか？

松田塾長のんびりしすぎるのはおすすめしません。高校受験という区切りがないぶん、つまずきが気づかれないまま積み上がりやすいからです。中学のうちに文法と単語の土台を整えておくと、高校の英語が楽になります。

高橋学校の宿題が多くて、塾に通う余裕がなさそうです。

松田塾長その場合は、通塾時間が短い形や、オンライン受講、振替のしやすさを重視して選んでみてください。体験のときに、学校行事や試験前の週をどう調整できるかを聞いておくと安心です。

高橋英語進学塾リオンは、中高一貫校の生徒も対象ですか？

松田塾長英語進学塾リオンの高校生向け講座「大学受験英語」では、対象に「中高一貫」と記載しています。中学生向けには別のコースがあり、高校受験向けの名称になっているので、内容が合うかどうかは、体験や相談で確認するのがおすすめです。

松田塾長ここまで、中高一貫校の生徒が英語塾を選ぶときの事情と、学校の授業を生かす5つの条件をお話ししてきました。ただ、実際にどの条件を優先すべきかは、人によって違います。同じ「学校の英語についていけない」という悩みでも、単語が足りない人、文法の理由づけが曖昧な人、授業が速くて消化しきれていない人、分かっているのに定期テストの対策だけで精一杯の人では、必要な勉強がまったく違います。

高橋自分の原因が分からないまま塾を選ぶのは、危ない気がしてきました。

松田塾長そうなんです！ 中高一貫校では、勉強しないことよりも、つまずきに気づかないまま6年間が過ぎてしまうことのほうが怖いんです。逆に、自分の原因と、6年後に目指したい英語力との距離が見えれば、何をどの順番でやるかが決まって、迷わず積み上げられます。そのためには、まず今の英語力を客観的に見てもらうのが近道です。

松田塾長英語進学塾リオンでは、無料体験で英語力診断を行い、志望校と現状の学力から合格までのロードマップを作成しています。参加すると、今の英語でどこにつまずいているか、目指す先との差、優先して取り組む順番を持ち帰れます。保護者のみの相談も受け付けていて、無理な勧誘はないとお伝えしています。学校の状況も聞かせてもらいながら、オンラインで受けるか、校舎に通うかも含めて、一緒に考えていきましょう。

参考リンク

– 英語進学塾リオン 公式サイト

– 英語進学塾リオン リオンについて

– 英語進学塾リオン 無料体験授業

– 英語進学塾リオン 授業料・返金保証

– 文部科学省 中高一貫教育の概要と設置状況

– 大学受験英語 塾は必要?独学(塾なし)との比較

– 英語塾の選び方完全ガイド|目的・年齢別に失敗しない基準