立教大学社会学部 英語配点33%｜学科別の最低ラインと対策

高橋先生、立教大学の社会学部を受けたいと思ってるんですけど、英語の過去問がどこを探しても見つからなくて……！ これって私の探し方が悪いんでしょうか？

松田塾長探し方の問題じゃないですよ。立教大学は一般入試で、文学部の2月11日を除いて、大学独自の英語の試験を課していません。社会学部の英語は、英語資格・検定試験の4技能スコアか、共通テストの「英語」を大学が得点化したものです。

高橋えっ、試験会場で英語を解かないんですか！ じゃあ英語の配点って、軽いんですか？

松田塾長逆です。英語(外国語)は100点で、国語100点・選択科目100点と合わせて300点満点。英語が合否の3分の1(33.3%)を占める設計です。しかも2026年度入試で、共通テスト英語を使って合格した人の最低得点は、社会学科が200点中145点、現代文化学科が165点、メディア社会学科が146点でした。今日はこの数字の読み方から、資格と共通テストのどちらで勝負するかまで、順番に整理していきます。

松田塾長まず全体像から押さえましょう。社会学部は社会学科・現代文化学科・メディア社会学科の3学科で、2026年度の一般入試の募集人員は各学科約97名、合計で約291名でした。試験は国語と選択科目の2科目を会場で受けて、英語は手元のスコアを使います。

高橋3学科で配点は違うんですか？

松田塾長3学科とも同じです。国語100点、地理歴史・公民・数学のうちから1科目選んで100点、外国語100点の合計300点。判定はこの3科目の総点で行われます。大学の資料にも「合否判定は3科目の総点(各学科が定める2科目と英語)で行っています」と明記されています。

高橋3科目が全部同じ100点なんですね。じゃあ英語だけ頑張ればいいってわけでもないですか。

松田塾長そこは大事な見方です。3科目が同点なので、どれか1つが極端に低いと、残りの2科目でカバーするのが大変になります。ちなみに共通テスト利用入試の3科目型だと、外国語150点・国語100点・選択100点の350点満点で、英語は42.9%まで上がります。一般入試より英語の比重が重い方式なんです。

高橋同じ学部でも、方式によって英語の重さが変わるんですね。じゃあ肝心の「英語の得点がどう決まるか」を教えてください！

松田塾長立教大学の一般入試では、英語資格・検定試験のスコアと、共通テストの「英語」のどちらかを使います。両方出した場合は、得点化したあとに高い方が自動的に採用されます。ここが他の大学と大きく違うところです。

高橋点数はどうやって計算されるんですか？ 英検2級なら何点、みたいな表はあるんですか？

松田塾長それが、一般入試については公開されていません。大学の入試Q&Aには、資格の種類によって有利・不利が出ないよう統計的な処理をして、大学独自の方法で得点化すると書かれています。換算表を見ながら「この点が取れれば何点」と計算することはできないんです。

英語の得点は事前に計算できない

共通テスト利用入試では、英語資格のスコアを「100%相当・90%相当」のように換算する表が公開されています。でも一般入試の得点化は大学独自の方法で、換算表は出ていません。共通テスト利用入試の表を、一般入試にそのまま当てはめないでください。

高橋なるほど、じゃあ「どれくらい取れば安全か」は、どうやって見ればいいんですか？

松田塾長大学が毎年出している「合格者の英語の最低ライン」を目安にします。あとで詳しく見ますが、資格を使った合格者の最低ラインは3学科ともCEFRのB1で、共通テストを使った合格者の最低得点は145点〜165点でした。その前に、まず使える資格のルールを確認しておきましょう。

松田塾長2026年度入試で使えたのは、ケンブリッジ英語検定、実用英語技能検定(英検)、GTEC、IELTS(Academic Module)、TEAP、TEAP CBT、TOEFL iBTです。どれも4技能(Reading, Listening, Writing, Speaking)のスコアが必要で、2024年1月以降に受験したものが対象でした。

高橋最低スコアとか、「何級以上」みたいな条件はあるんですか？

松田塾長英語資格・検定試験の最低スコアの設定はありません。4技能のスコアさえあれば利用できます。英検は級に合格していなくても、CSEスコアが分かる成績表があれば出せます。ただし、英検の従来型や英検S-Interviewは二次試験まで受けていることが条件です。

出願前に押さえる資格のルール(2026年度入試)

– 有効期間 ― 2024年1月以降に受験し、Web出願の前に取得した証明書が有効

– 自宅受験 ― 自宅で受けられる方式のスコアは使えない

– 複数提出 ― 異なる種類の資格なら複数出せる。ただし、別の実施回の各技能スコアを組み合わせることはできない

– 差し替え ― 出願後に証明書を差し替えることはできない

高橋「出願後は差し替えられない」って、けっこう怖いですね……！

松田塾長そうなんです。2026年度入試の出願は2026年1月6日から1月20日の15時まででした。証明書の発行に時間がかかる試験もあるので、出願期間の直前になって「スコアが間に合わない」と気づく受験生もいます。資格を使うなら、受験計画は余裕を持って立てるのが基本です(笑)。

高橋資格がない場合は、共通テストだけでも出願できるんですよね？

松田塾長はい、共通テストの英語の得点があれば出願できます。逆に資格のスコアだけで共通テストを受けない選択もできます。次は、その共通テスト英語のルートを数字で見ていきましょう。

松田塾長共通テストの「英語」は、リーディング100点とリスニング100点の合計200点満点です。大学入試センターの発表では、試験時間はリーディングが80分、リスニングが60分(そのうち解答時間は30分)です。立教大学の入試Q&Aでは、この200点満点を、リーディングとリスニング1対1の配点比率で、各学部が定める配点に換算するとされています。

高橋200点が、社会学部だと100点になるんですか？

松田塾長大学が換算の方法を公表していないので、「200点中◯点が100点中◯点」とは断言できません。ただ、使える情報はあります。一般入試で共通テスト英語を使って合格した人の最低得点が、毎年公表されているんです。

高橋現代文化学科だけ、ぐっと高いですね。

松田塾長気づきましたね。2026年度は社会学科と現代文化学科で20点、200点中の10ポイントの差があります。2026年度の共通テスト英語の全国平均点は117.46点(リーディング62.81点、リスニング54.65点)でした。合格者の最低ラインでも、平均点より約28点〜48点高いことになります。

高橋平均よりそんなに上じゃないと、最低ラインにも届かないんですね！ えっ、合格者の「最低」なのに？

松田塾長そこは誤解しやすいところです。この数字は、共通テスト英語を使って合格した人の中で一番低かった人の得点です。大学の資料にも、一般入試の合格者の最低得点であって、共通テスト利用入試の最低得点ではないと注意書きがあります。ただし、英語が少し低くても国語や選択科目で稼いで合格した人が最低ラインなので、「この点なら安全」という意味ではありません。

最低ラインは「合格圏の入口」ではない

合格者最低点は、あくまで「その点でも合格した人がいた」という事実です。同じ点を取れば合格できる、という保証ではありません。3科目の総点で判定され、日程ごとの得点調整もあるので、英語は余裕を持った得点を目標にしてください。

高橋目安としては、145点〜165点、つまり7割〜8割強が一つの基準ってことですか。

松田塾長共通テスト英語を使うなら、そう考えるのが現実的です。では、同じ英語を資格で見るとどうなるかを、競争の厳しさも含めて確認しましょう。

松田塾長先にこのグラフを見てください。2026年度の一般入試で、社会学部の3学科合計は受験者4,600人に対して合格者832人。実質倍率は5.5倍でした。2025年度が5.1倍、2024年度が4.0倍なので、2年間でかなり上がっています。

高橋4倍から5.5倍って、けっこう厳しくなってますね……。

松田塾長学科別に2026年度の数字を並べます。

高橋合格者の数が募集人員の約97名よりずっと多いのは、どうしてなんですか？

松田塾長一般入試は2月に5回の試験日があり、募集人員は全日程の合計で示されています。合格者発表も第1回から第4回まであって、合格者総数にはその全部が入っています。たとえば社会学科の294人のうち、第3回・第4回の発表で合格した人が32人います。表の数字は全日程の合計だと思って見てください。

高橋合格者が多くても、倍率は5倍以上なんですね！ じゃあ英語資格を使った合格者の最低ラインはどうなんでしょう？

松田塾長資格を使って合格した人の最低スコアは、3学科ともCEFRのB1でした(2025年度も同じです)。CEFRは語学力の国際的な基準で、立教大学は各資格のスコアをCEFRの区分で示しています。

高橋B1なら、英検の2級くらいを持っていれば届くんですか？

松田塾長英検のCSEスコアでB1は1,950以上です。ただ、「最低がB1だった」は「B1で受かる」ではありません。さっきの共通テスト英語と同じで、入口の数字です。得点化の方法が非公開で、3科目の総点で判定される以上、B2を目標にして、余裕を持って臨むのが安全です。

高橋先生、ここまでの数字を自分に当てはめると、私はどう動けばいいんでしょう？

松田塾長手順にしてみましょう。3科目の総点で決まるので、まず英語の見積もりから始めます。

steps

1. 志望学科の英語ラインを確認する ― 共通テスト英語なら社会学科145点・メディア社会学科146点・現代文化学科165点(2026年度の合格者最低得点、200点満点)。資格ならまずCEFR B1以上
2. 今の英語力と比べる ― 直近の模試や共通テスト形式の演習で、リーディング100点・リスニング100点の合計が何点かを測る。145点なら得点率72.5%、165点なら82.5%
3. 資格と共通テスト、どちらを主力にするか決める ― 両方出せば高い方が採用される。資格はスコアを前もって確定でき、共通テストは1月の1回勝負という違いがある
4. 国語と選択科目で英語を支える ― 3科目が各100点なので、英語が目標に届かないときの穴埋めは国語・選択科目で。2026年度の合格者の国語・選択(200点満点)の最低点は、社会学科120〜173点、現代文化学科127〜160点、メディア社会学科126〜168点(得点調整前、試験日と選択科目で差がある)
5. 受験日と選択科目を選ぶ ― 1つの試験日につき1学科だけ出願できる。日程が違えば同じ学科や別の学科にも出願できる

高橋国語と選択科目の最低点って、日程や科目でけっこう差があるんですね。

松田塾長大学が得点調整をしているからです。大学の資料にも、科目の難易度の差による有利・不利をなくすため、すべての日程・科目で統計処理をしていると書かれています。だから、公表されている「得点調整前」の最低点を、そのまま自分の点数と比べられるわけではないんです。目安として見るのが正しい使い方です。

高橋受験日ごとに選べる科目も違うんですか？

松田塾長違います。2026年度の社会学部は、次の日程と科目の組み合わせでした。

松田塾長国語はどの日程でも受けられて、選択科目は日程ごとに用意されています。自分の得意科目がどの日にあるかで、受験計画が変わります。

高橋自分の英語が目標に届くのか、そのギャップは自分じゃ判断しにくいです……。

松田塾長そうなんです。145点や165点という数字を知っても、今の自分がどこでつまずいて点を落としているのか分からないと、対策は絞れません。語彙が足りないのか、文の構造が取れていないのか、リスニングで落としているのか。同じ「あと20点」でも、原因によって優先する勉強がまるで違います。英語進学塾リオンでは、今の英語力を確認しながら、志望学科のラインまでに何を優先して直すかを一緒に整理しています。

松田塾長ここまでが数字の話です。次は、その差をどう埋めるか、対策の中身に入っていきましょう。

高橋先生、試験会場で英語の問題を解かないのは分かったんですが、資格や共通テストの英語って、どんな力が必要なんですか？

松田塾長社会学部の英語に独自の問題がない以上、結局は資格試験や共通テストが問う力、つまり「長い英文を速く、正確に読む力」と「聞いて理解する力」が土台になります。その入口として、練習用の短い例題を1問見てみましょう。

練習用の例題(実際の出題ではありません)

Some sociologists point out that the technology that helps us talk with distant friends can also make us talk less with the people sitting next to us.

問 この英文は、技術についてどんなことを言っていますか。日本語で説明しなさい。

松田塾長これは立教大学の入試問題でも、資格試験の問題でもなく、読み方の練習用に私が用意した英文です。ポイントは2つあります。1つ目は、point out that の後ろにある内容を一つのかたまりとして読むこと。2つ目は、the technology that helps us talk … の that が関係代名詞で、「友達と話す手助けをする技術」と名詞を後ろから説明していることです。

高橋じゃあ答えは、「遠くの友達との会話を助ける技術が、近くにいる人との会話を減らすこともある」でいいですか？

松田塾長正解です！ 単語は難しくないのに、文が長いと途中で意味が分からなくなる受験生は多いんです。単語が分からなくて落ちるより、知っている単語なのに構造が取れなくて落ちるケースのほうが、実は多いんですよ。

高橋単語は知ってるのに、長い文になると急に読めなくなる時があります……。

松田塾長それが、次のセクションで扱う自己診断の入口です。その前に、対策の優先順位をはっきりさせておきましょう。

松田塾長立教大学社会学部の英語対策を、2つのポイントに絞りました。

資格か共通テストかで、対策の中身が変わる

資格を主力にするなら、4技能すべてのスコアが必要です。リーディング・リスニングに加えてライティング・スピーキングの準備も要るので、受験の回数と証明書の発行時期から逆算してください。共通テスト英語を主力にするなら、リーディング80分・リスニング解答30分の時間配分に慣れること。両方出せば高い方が採用されるので、資格で一度スコアを確保しておき、共通テストで上積みを狙う二段構えも選べます。

英語単体でなく、3科目の総点で考える

英語100点・国語100点・選択100点の総点で合否が決まります。英語に時間をかけすぎて国語や選択科目の過去問演習が手薄になると、総点が伸びません。立教大学は国語と選択科目の入試問題、出題意図、解答例を、試験日ごとに公式サイトで公開しています。英語の問題として公開されているのは、2月11日の文学部のものだけです。なので過去問演習は国語と選択科目で行い、英語は資格・共通テスト対策に振り分けるのが基本の考え方です。

高橋英語の過去問が見つからないんじゃなくて、そもそも英語の過去問は「立教の問題」じゃなくて「資格や共通テストの問題」なんですね！

松田塾長そのとおりです。学習の進め方を時系列で整理すると、高校2年生のうちに資格のスコアで土台をつくり、高校3年生の1月の共通テスト(2027年度入試なら2027年1月16日と17日)で上積みを狙う流れが現実的です。

高橋日程が決まっているなら、逆算して動けますね！ 具体的に何から始めればいいかも知りたいです。

松田塾長まず現在地を知ることです。ここで、ひとつ別の角度の話をさせてください。

文法を読解につなげる考え方を知る →›

高橋先生、受験生がやりがちな失敗ってありますか？

松田塾長大きく3つあります。1つ目は、「英語の過去問がない」ことに気づくのが遅れること。夏までに英語の対策を始めずに、秋になってから資格の受験計画を立てて、出願までにスコアが間に合わなくなるパターンです。

高橋2つ目は？

松田塾長共通テスト英語の有効期間の見落としです。2026年度入試では、令和8年1月実施分の共通テスト「英語」のみが有効でした。前の年度に受けた共通テストの点数は使い回せない前提で動かないと、準備がずれます(笑)。

年度ごとのルール変更に注意

この記事で扱った数字は、2026年度入試(2026年2月実施)の要項と結果にもとづいています。立教大学の発表では、2027年度入試に向けて、英語資格・検定試験の出願条件のうち、TOEFL iBTとTEAP CBTの取扱いが変わる予告が出ています。2027年度入試の要項が公開されたら、配点・日程・使える資格を必ず公式の要項で確認してください。

高橋3つ目は何ですか？

松田塾長「最低ラインぴったりを目標にしてしまう」ことです。145点という数字は、合格者の中で一番低い人の得点です。そこを目標にすると、ほんの少しの失点で届かなくなります。目標は最低ラインではなく、そこから10点〜20点上に置いておくほうが安全です。

高橋3つとも「早めに現在地を知る」ことで防げそうですね。

松田塾長そうですね。では、あなた自身の場合はどうなのか、自己診断をしてみましょう。

松田塾長次の項目に、いくつ当てはまるでしょうか。

立教社会学部の英語・自己診断チェック

– 単語帳の単語は分かるのに、長文になると途中で意味が取れなくなる

– リーディングは解けるが、リスニングになると点が大きく落ちる

– 英語資格の受験をまだ一度もしていない、または4技能のスコアがない

– 共通テスト形式の演習で、200点中145点に届かない

– 国語や選択科目に時間を取られて、英語の学習が後回しになっている

– 資格と共通テストのどちらを主力にするか決められていない

高橋うわ、半分くらい当てはまりました……(笑)。これって全部同じ原因なんですか？

松田塾長症状は似ていても、原因は人によって違います。語彙が足りないのか、文の構造が取れていないのか、読む速さが足りないのか、設問の処理で点を落としているのか。たとえば「長文で意味が取れない」だけでも、必要な勉強はまるで別物になります。原因が違うのに同じ参考書を繰り返しても、点数はなかなか動きません。リオンでは、外部の生徒さんの個別学習相談を無料で行っていて、どこで点を落としているのかを一緒に確認しています。

松田塾長自己診断で今の位置が見えたら、次は基本情報を一覧で整理して、他の大学と比べてみましょう。

高橋数字が並ぶと、立教の社会学部ってやっぱり「英語の得点化の仕組みが特殊」な入試ですね。

松田塾長そうなんです。独自試験がない代わりに、4技能のスコアか共通テスト英語が問われる。他の大学と比べるとその特徴がよりはっきりします。

松田塾長同じ立教大学でも、立教大学 経済学部は英語が150点で、総点400点のうち37.5%を占めます。社会学部の33.3%より、英語の比重が少し重い設計です。どちらも独自の英語試験はなく、資格か共通テストを得点化する点は同じなので、併願で準備を共有しやすい組み合わせです。

高橋立教の中でも、学部で英語の重さが違うんですね！

松田塾長ええ。一方で、独自の英語試験を課す大学もあります。早稲田大学 社会科学部は独自試験の英語が60分・60点で、共通テストの外国語40点を合わせると英語は合計100点、総点240点の約42%です。学習院大学 国際社会科学部は英語が150点で、350点満点の42.9%。立教社会学部のように「会場では国語と選択科目だけ」という設計とは、準備の配分がまったく変わってきます。

高橋同じ「社会系」の学部でも、英語の測り方がこんなに違うんですね！ 併願するなら、1校ずつ確認しないとダメですね……。

松田塾長そのとおりです。では最後に、よくある質問に答えておきましょう。

高橋最後に、気になる質問をまとめて聞いてもいいですか？

松田塾長もちろんです。順番に答えていきますね。

高橋立教大学社会学部の一般入試に、英語の独自試験はありますか？

松田塾長ありません。社会学部の一般入試では、英語資格・検定試験のスコアか大学入学共通テストの「英語」の得点を大学が得点化して使います。独自の英語試験を課すのは、文学部の2月11日だけです。

高橋英語資格のスコアがなくても出願できますか？

松田塾長出願できます。大学入学共通テストの「英語」の得点があれば出願できます。資格と共通テストの両方を出した場合は、得点化したあとの高い方が採用されます。

高橋英語資格に、最低スコアの条件はありますか？

松田塾長ありません。英語資格・検定試験の最低スコアの設定はなく、4技能のスコアがあれば利用できます。ただし、2024年1月以降に受験した証明書が対象でした(2026年度入試)。

高橋1つの試験日に、複数の学科を受けられますか？

松田塾長受けられません。1つの試験日につき出願できるのは1学科だけです。試験日が違えば、同じ学科も別の学科も併願できます。

松田塾長ここまで、立教大学社会学部の英語配点と、合格者の最低ラインの読み方をお伝えしてきました。独自の英語試験がないぶん、資格か共通テストかの選び方と、145点〜165点という目安の受け止め方が、準備の分かれ道になります。ただ、ここから先は、一人ひとり違います。

高橋私の場合、何から始めればいいんでしょう？

松田塾長同じ「英語で点が伸びない」という悩みでも、原因は人によってさまざまです。語彙が足りない人、文の構造が取れていない人、読めているのにリスニングで落としている人、4技能の資格対策が後回しになっている人。原因が違えば、やるべき勉強も、資格と共通テストのどちらを主力にするかの判断も変わります。

高橋原因が分からないまま、とにかく勉強量を増やしてもいいんでしょうか？

松田塾長一番もったいないのは、勉強していないことより、優先順位を間違えたまま数カ月が過ぎることです。現状から志望学科のラインとの差、優先して直す弱点、そのためにやる勉強。この順番がはっきりすれば、迷わず積み上げられます。そこで英語進学塾リオンでは、今の英語力と志望学科を確認しながら、何を・どの順番で改善するかを一緒に整理しています。外部の生徒さんの個別学習相談は無料で、お話を聞いたうえで判断していただいて構いません。

高橋具体的には、何が分かるんですか？

松田塾長今どこで点を落としているのか、社会学部のラインとの差がどのくらいか、資格と共通テストのどちらに力を入れるべきか、今の勉強法を続けてよいか。このあたりを一緒に確認します。気になる方は、一度確認してみてください。

参考リンク

– 立教大学 入試要項(一般入試・共通テスト利用入試) ― 2026年度入試要項(PDF)

– 立教大学 2026年度入試結果 ― 入試結果(PDF)

– 立教大学 2026年度一般入試合格者における英語の得点状況 ― 得点状況(PDF)

– 立教大学 2026年度一般入試合格者における得点状況(英語以外) ― 得点状況(PDF)

– 立教大学 2026年度一般入試の入試問題・出題意図・解答例 ― 過去問題ページ

– 立教大学 入試に関するよくあるご質問 ― 一般入試・共通テスト利用入試のQ&A

– 大学入試センター 令和9年度共通テスト 出題方法等 ― 大学入試センター 共通テスト情報