東京大学理学部 英語120点｜理科一類中心の入試対策【2026】

高橋先生、東京大学の理学部を目指したいんですけど、そもそも「理学部だけ」を受験するってできるんですか? あと英語の配点も知りたいです!

松田塾長まず数字から言うと、出願先は主に理科一類で、二次試験の英語は120点、二次440点の約27.3%です。共通テストの英語(換算22点)を足すと142点になり、総合550点の約25.8%を占めます。それと、「理学部だけを受験する」という入試は存在しないんです。東大は入学時に学部を決めないので、理科一類・理科二類・理科三類のいずれかに出願して合格し、2年後の進学選択で理学部の10学科に進むことになります。

高橋え、理科二類や理科三類からも理学部に行けるんですか?

松田塾長理学部の定員308人のうち、理科一類の指定枠が128人、理科二類の指定枠が10人、理科各類(理一・二・三共通)の指定枠が70人、そして科類を問わない全科類枠が100人あります。全科類枠は定員の約32.5%で、実は理科一類の指定枠(約41.6%)に次ぐ大きさなんです。ただし理科三類だけの専用枠は用意されていません。この記事では、この進学の仕組みから、英語の配点、大問ごとの解き方、合格ラインからの逆算まで、順番に見ていきます。

松田塾長東大は文科一類から理科三類までの6つの科類のどれかに出願し、合格後は全員がいったん教養学部に所属して、前期課程2年間を過ごします。理学部を志望する人が主に出願するのは理科一類です。募集要項には理科一類の特徴が「数学、物理学、化学などを中心に学び、これらに関連の深い理学部や工学部などの後期課程へ進学する道が開かれています」と説明されています。

高橋理科一類からは、理学部以外にも行けますよね?

松田塾長そうです。理科一類から主に進学できるのは工学部や理学部などで、進学先は前期課程2年間の成績と本人の志望をもとに内定します。この「入学後に決まる」という仕組みが、東大入試の最大の特徴です。入試の時点で理学部専用の試験があるわけではなく、理科一類などの入試を突破したうえで、2年後にあらためて選抜されるということです。

高橋さっき言ってた「理科二類や全科類からも行ける」というのは、具体的にどういう仕組みなんですか?

松田塾長募集要項の別表「各学部進学者受入予定数」を見ると、理学部の定員308人の内訳は、理科一類の指定科類枠が128人、理科二類の指定科類枠が10人、理科各類(理科一・二・三類のいずれからでも進学できる枠)の指定科類枠が70人、そして科類を問わない全科類枠が100人となっています。理科一類の指定枠だけで進学できるわけではなく、理科各類70人と全科類100人を合わせると定員の約55%を占めていて、理科一類の専用枠だけに頼らない構造になっています。

高橋なるほど、理学部は理科一類だけの学部というイメージがあったんですけど、思ったより幅が広いんですね。

松田塾長その通りです。理学部は数学科・情報科学科・物理学科・天文学科・地球惑星物理学科・地球惑星環境学科・化学科・生物化学科・生物学科・生物情報科学科の10学科で構成されています。例えば生物学科や地球惑星環境学科は生物・地学の知識が中心になる分野なので、理科二類から進学する学生も一定数いますし、化学科は募集要項に「学部での講義がすべて英語で行われる本学初の学科」と紹介されているような特色ある学科もあります。理科三類は指定枠こそありませんが、全科類枠を使って理学部に進学する道自体は残っています。

高橋とはいえ、入試そのものは理科一類などの試験を受けるってことですよね。倍率とかも知りたいです。

松田塾長2026年度の理科一類の募集人員は1,108人で、2027年度は1,071人に変更される予定です。2025年度の実績では志願倍率2.4倍で、志願者が募集人員のおよそ2.3倍に達すると、共通テストの成績で先に絞り込む第1段階選抜が行われます。参考までに理科二類は2025年度の志願倍率3.4倍(第1段階選抜予定倍率は約3.0倍)、理科三類は志願倍率4.0倍(同約2.8倍)でした。

高橋試験の日程も教えてください。

松田塾長2026年度入試は、2月25日(水)に国語と数学、2月26日(木)に理科と外国語が実施されました。外国語(英語)は14時から16時までの120分で、試験場は本郷キャンパスです。文科各類の試験場が駒場キャンパス(教養学部)であるのに対して、理科一類・理科二類・理科三類は法・文・経済・教育・薬・医・理・工・農の各学部と同じく本郷キャンパスが試験場になっている点は、文科の記事にはない理科ならではの情報です。2027年度入試は2027年2月25日(木)・26日(金)に実施予定(27日(土)は理科三類のみ)で、出願期間は2027年1月25日(月)から2月3日(水)まで、合格者発表は3月10日(水)12時ごろと公表されています。

2027年度入試の最終確認は11月中旬の募集要項で

この記事の配点・試験時間・出題形式は、東京大学の2026年度入試(令和8年度募集要項)で確認できた内容が中心です。2027年度の募集要項は11月中旬に公表される予定なので、配点や試験時間に変更がないかを、公式の一般選抜(前期日程)の概要ページで確認してください。

高橋理科三類だけ日程が違うのは何でですか?

松田塾長理科三類は学力試験に加えて2月27日に個人面接があるからです。募集要項には「理科三類入学者の選抜においては、学力試験…及び調査書に加え、面接試験の結果を含めて総合的に判定し、将来、医療や医学研究に従事するのにふさわしい資質を持った受験者を、合格者とします」とあります。理学部を目指す理科一類・理科二類にはこの面接はありません。入り口の仕組みはだいたい分かったところで、結局、英語はどれだけ合否を左右するんですか?

松田塾長東大の合否は、大学入学共通テスト(1000点満点)を110点に換算した点数と、第2次学力試験440点を合算した550点満点で決まります。理科各類の二次の配点は、次の表の通りです。

高橋文科と違って国語が軽いんですね。ちょっとほっとしました(笑)

松田塾長そのぶん数学・理科・外国語の3科目が同じ120点ずつで横並びになっていて、どれか1科目に極端に頼れない配点構造になっているのが理科各類の特徴です。共通テストの英語は、リーディング100点とリスニング100点、計200点満点を、リーディング140点満点・リスニング60点満点に換算して利用します。この200点満点分を東大全体の110点に圧縮すると22点になり、二次の120点と合わせて142点、総合点の約25.8%です。

高橋数字は分かったんですけど、これって結局どういう意味を持つんですか?

松田塾長一言でいうと、二次の英語1点は、そのまま総合点の1点としてカウントされるということです。あとで詳しく見ますが、理科一類の合格最低点は、2023年度の314.98点から2025年度の321.00点まで、3年間で変動しています。これは二次英語120点の6分の1程度にあたる幅で、英語で取りこぼす10点、20点は合否の話として決して軽くありません。

高橋大問ごとの配点は分かるんですか?

松田塾長募集要項に記載があるのは、外国語120点という科目全体の配点までです。大問ごとの配点は公表されていないので、「要約は何点のはず」と決め打ちして戦略を立てるのはおすすめしません。次は、その120点を稼ぐために、どんな大問が並んでいるのかを見ていきましょう。

松田塾長東大の外国語(英語)は科類共通の問題で、理科一類・理科二類・理科三類を含むすべての科類が同じ問題を解きます。2026年度は試験時間120分、記述式とマーク式の併用で、大問は1から5までの5題、そのうち3がリスニングでした。内容を表にまとめます。

高橋リスニングもあるんですね。どのタイミングでやるんですか?

松田塾長外国語(英語)の試験時間120分のうち、後半の30分程度でリスニングが実施されます。紙の問題だけでなく、音声を聞きながら解く構成なので、時間配分の練習も欠かせません。英語塾J PREPの分析セミナーの報告によると、2026年度の総語数は3,774語で前年より大きく増加し、読解・文法などでは1分間あたり41.9語を処理する必要があったとされ、これは英検準1級〜1級並みの処理スピードにあたるといいます。リスニングの音声は1分あたり52.3語、印刷される問題台本も1分あたり33.6語と、前年に比べて増加していました。

高橋理学部っぽい題材って出るんですか?

松田塾長直接「理学」を扱った長文はありませんが、実はリスニング(3)の中に自然科学がらみの話が出ています。2026年度のリスニングは3パート構成で、(A)がドイツの教育制度、(B)がイギリスの刑務所建築、(C)が地衣類生物の共生をめぐる仮説がテーマでした。地衣類の話は生物学科・地球惑星環境学科の学びと近い分野です。とはいえ読解問題の方は、要約(1(A))がフロイトの精神分析、正誤判定(4(A))が能、長文読解(5)が小説と、人文系の題材が中心です。理学部志望だからといって理系の話ばかり出るわけではないので、分野を問わずに読む練習が必要です。次は、この試験でどこにつまずきやすいのかを見ていきましょう。

松田塾長東大が公表している出題の意図を見ると、要約問題は「問題文における重要概念を把握し、それをもとにして論理的な要約を日本語で作成する力」が試されるとあります。作文問題では「自らの意見が読み手に明確に伝わるよう、適切な語句や表現を用いて、論理的で説得力のある文章を作成する能力」が問われます。

高橋理系だから、英文で理系の話が読めればいいってわけじゃないんですか?

松田塾長そうなんです。読めることと、点になる答案を書けることは別の力です。理系の受験生は数学・理科に比重をかけがちですが、英語の要約・英作文は国語力に近い力も問われます。J PREPの分析では、1(A)の要約は「直近10年の傾向として、全体の趣旨を踏まえて自分の言葉で組み替える必要があり、まとめづらくなっている」と指摘されています。一方で1(B)の脱文補充・語句整序は、基本文例と語法の定着が問われる問題です。つまり、難化しているのは「自分の言葉でまとめる力」が必要な設問で、暗記した構文をそのまま当てはめる問題ではないということです。4(B)の下線部和訳も、資本主義と休息の関係という抽象的な内容で、文脈から語義を推測する想像力が求められました。

高橋自分がどこでつまずくのかって、正直やってみないと分からないです……。

松田塾長そうですよね。数学・理科は得意でも英語の要約や英作文が苦手な人もいれば、構文は取れるのに日本語で短くまとめるのが苦手な人、時間配分で崩れる人もいます。同じ「点数が伸びない」でも、原因は人によってまったく違います。原因が違えば、優先して直すべき練習も変わってくるんですよ。リオンでは、実際の答案を見ながら、どの大問でなぜ点を落としているのかを一緒に確認しています。

高橋独学だと、自分の弱点って見えにくいですよね……。まずは各大問の中身を具体的に知りたいです。

松田塾長いい流れです。次は、大問ごとにどう考えて解くのか、思考のプロセスを見ていきましょう。

松田塾長ここからは大問ごとに「何を問われるか」と「どう考えるか」を説明します。練習用の英文は、理学部志望の人が取り組みやすいように、自然科学をテーマにして私が作ったオリジナルの例題です。本番の題材は理系分野に限らず幅広い分野から出るので、あくまで考え方の練習として使ってください。同じ試験を扱った東京大学教養学部(理系)の記事や東京大学教育学部の記事では、別の例題を使っています。

高橋60〜80字の要約って、かなり短くないですか?

松田塾長2026年度も、フロイトの著作の影響力を論じた文章を60〜80字にまとめる問題でした。いきなり全文を訳そうとすると時間が足りません。コツは、各文を「主張」「具体例」「反論」「結論」のどれかに仕分けて、主張と結論だけをつなぐことです。オリジナルの練習文を見てみましょう。”A scientific theory is often praised for its elegance, but elegance alone cannot guarantee that a theory is correct. A theory earns its place in science only after its predictions are tested against observation. A physicist who values beauty over evidence risks mistaking a pleasing idea for a true one.”

高橋なるほど、最初の文が「主張(通説)」で、最後が「結論」って感じですか?

松田塾長そうです。「科学理論はその美しさが評価されがちだが、美しさだけでは理論の正しさは保証されない」が主張、途中は具体例、最後の「美しさを証拠より重視する物理学者は、心地よい考えを真実と取り違える危険がある」が結論です。この2つをつなげるだけで、60〜80字の要約の骨格ができます。

高橋脱文補充ってどう解けばいいんですか?

松田塾長J PREPの分析にもあった通り、ここは基本文例と語法の定着を問う問題です。2026年度は、モノという概念をめぐる人間の認知の特性について述べた6段落構成の文章でした。段落の最初と最後の文に注目して、「この段落は何の話から何の話へ移るか」を一文で言えるようにすると、抜けている文の内容が予測しやすくなります。語句整序は、まず動詞を探して文の骨格(主語・動詞・目的語)を決めてから、修飾語を後付けする順番で組み立てると崩れにくいです。

高橋“What does it mean to be strong?” みたいな抽象的なテーマ、何を書けばいいのか分からなくなりそうです。

松田塾長J PREPも指摘していましたが、抽象的な定義づけと、具体例のバランスが大事です。オリジナルの練習テーマを出してみます。”What does it mean to observe something carefully?” という問いなら、まず「注意深く観察するとは、見えているものをそのまま信じず、別の説明の可能性を疑い続けることだ」のように定義し、そのあとに自分の体験や身近な例を1つ添えます。定義だけだと説得力がなく、具体例だけだと論点がぼやけるので、両方を80語程度の中に収める練習をしてください。

高橋和文英訳は、日本語をそのまま英語に置き換えればいいんですか?

松田塾長直訳すると不自然になる日本語は、いったん自分の言葉で言い換えてから英訳するのがコツです。例えば「実験は失敗を繰り返すことで精度が上がる」なら、「実験は失敗を経験することを通じて精度が上がる」と言い換えてから “Experiments become more precise by repeating failures.” のように訳すと、複雑な構文を避けられます。空所補充は前後の文脈から語のつながりを推測する問題なので、知らない単語が空所にあっても、前後の文構造から品詞や意味の方向性を絞り込む練習をしておきましょう。

高橋リスニングは何を意識すればいいですか?

松田塾長東大のリスニングは3パートで構成され、各5問というのが定番です。McCormack氏(J PREPの英語主任講師)の分析では、共通テストに比べてトピックの抽象度が高く、明示的な答えが少なく、複数の情報を関連付けたり推測したりする力が必要とされています。放送前に選択肢へ目を通して、聞き取るべきポイントを絞っておくのが基本です。2026年度は地衣類生物の共生をめぐる仮説のような自然科学系のテーマも出たので、NPRやBBCのニュース、TEDのような学術寄りの英語音声に日常的に触れておくと、抽象度の高いテーマへの耐性がつきます。

高橋正誤判定って、細かい文法ミスを見つける感じですか?

松田塾長文法的な誤りというより、文章全体の論理展開に矛盾がないかを見る問題も含まれます。2026年度は日本の伝統芸能である能を論じた英文で、受験生にとって馴染みが薄いテーマだったこともあり、内容把握に苦労した人が多かったようです。段落ごとに「この段落の要点は何か」を一言でメモしながら読み進め、選択肢の内容が本文のどの段落の要点と食い違うかを探すやり方が有効です。

高橋下線部和訳は、単語が分かれば訳せますか?

松田塾長そう単純でもないんです。出題の意図には「文中に含まれる語句の意味とその使い方、文構造、文法事項についての基本的な知識」に加えて、「前後の文脈を踏まえて該当箇所の意味を解釈する能力」が問われるとあります。2026年度は資本主義と休息の関係を論じた文章で、抽象的な語を文脈から解釈する力が試されました。知らない単語が出てきても、文構造(主語・動詞・修飾関係)を正確に取ってから、文脈で意味を補うという順番を崩さないことが大切です。

高橋最後の長文は結構な分量あるんですよね。時間が足りなくなりそうです……。

松田塾長出題の意図に「文章全体の流れを大局的に把握しながら、文章の細部に含まれる表現のニュアンスをも同時に読み取れるような総合的な理解力」が求められるとあります。2026年度は6年ぶりに小説が出題され、登場人物の心情の変化を時系列で追いながら読むのがコツです。最初から精読しようとせず、まず段落ごとの出来事を一文でメモしながら通読し、その後で設問に関わる箇所だけ精読するという2段階の読み方を練習しておくと、時間内に収めやすくなります。

高橋大問ごとの考え方は分かりました。じゃあ、実際どれくらい得点できれば合格ラインに乗るんでしょうか?

松田塾長ここからは、実際の数字を使ってシミュレーションしてみましょう。理学部そのものの合格ラインは公表されていないので、理学部進学者の主な出身科類である理科一類の合格ラインの推移を見てください。

高橋理科一類も年度によって結構動きますね。

松田塾長3年間で最低点は約11点、平均点は約10点動いています。この背景には共通テストの制度変更(2025年度から1000点満点化)なども関係していますが、「何点取れば安全」と固定して考えるより、割合(得点率)で捉える方が実戦的です。2025年度の合格者平均348.8619点は550点の約63.4%にあたります。

steps

1. まず550点満点のうち、直近の合格者平均が63%台であることを起点にする
2. 共通テストで110点満点中80点(全体平均に近い水準)を取れたと仮定すると、二次440点では残り268点前後(約61%)が目安になる
3. 二次440点のうち英語120点の得点率を8割(96点)と6割(72点)の2パターンで比較する
4. 英語96点なら残り3科目(国語・数学・理科、計320点)で172点(53.8%)、英語72点なら残り3科目で196点(61.3%)が必要になる
5. 英語の得点率が2割違うだけで、残り3科目に求められる得点率が7〜8ポイント変わることが分かる

高橋英語で2割の差がつくと、他の科目でかなり無理をしないといけなくなるんですね。

松田塾長そうなんです。数学や理科は年度による難易度差が大きく、自分でコントロールしにくい面があります。比較的対策の効果が点数に出やすい英語で得点率を上げておくと、他の科目の当たり外れに振り回されにくくなるんですよ。ただし、これはあくまで550点満点全体からの逆算で、理学部そのものの合格ラインではありません。理学部への進学は、入学後の教養学部前期課程の成績(進学選択の指標)によって決まる、入試の得点とは別の話であることは覚えておいてください。

高橋数字のイメージはつかめました。じゃあ、具体的に何をどう対策すればいいですか?

英語の対策で優先すべき3つの柱

– 語彙・構文の土台をまず固めます。東大英語は総語数が年々増える傾向にあり、2026年度は3,774語でした。1分間に40語前後を安定して処理できる語彙力と構文把握力がないと、後半の大問で時間切れになります

– 要約・英作文の「型」を練習します。1(A)の要約や2(A)の意見論述は、自己流で書くと字数オーバーや論点のずれが起きやすい問題です。主張と結論をつなぐ要約の型、定義と具体例をバランスさせる英作文の型を先に身につけておきましょう

– リスニングは継続的な耳慣らしが必要です。難化傾向が続いているので、NPRやBBC、TEDなど抽象度の高い英語音声に日常的に触れる時間を、週の学習計画に組み込んでおくことが効きます

高橋数学・理科の勉強で手一杯で、英語まで手が回らないんですけど、優先順位ってどう考えればいいですか?

松田塾長理科一類・理科二類の受験生は数学・理科の配点も大きいので、気持ちは分かります。ただ、英語は基礎固めさえ終われば得点が安定しやすい科目で、数学のように「その日の相性」で大きく崩れにくい面があります。優先順位としては、まず構文と語彙の基礎固めを終わらせてから、要約・英作文の型の練習に進み、最後に過去問演習でリスニングを含めた時間配分を仕上げる、という順番がおすすめです。基礎が固まっていない段階で過去問ばかり解いても、間違えた原因が「知識不足」なのか「時間配分」なのか切り分けられません。

高橋教材選びで気をつけることはありますか?

松田塾長東京大学の公式サイトには、外国語(英語)の実際の問題文自体は著作権の関係で掲載されていません。公式に公表されているのは、記述式問題の出題の意図と、記号選択式問題の解答のみです。だから対策では、市販の過去問集や予備校の解説と、公式の出題の意図を組み合わせて使うことになります。解答だけを確認して終わらせず、出題の意図に書かれている「何を測ろうとしているか」を意識しながら復習すると、同じ間違いを繰り返しにくくなります。

高橋過去問演習に入る前に、確認しておいた方がいいことはありますか?

過去問演習に進む前のチェックポイント

– 時間を計って初見の長文を読めるかを確認します。学校の教科書や、解いたことのある文章ではなく、初見の英文を制限時間内に読み切れるかを一度確認しておきましょう

– 要約・英作文を「型」に沿って書けるかを確認します。主張と結論をつなぐ要約の型、定義と具体例を両方入れる英作文の型を、時間を計らずに書ける状態になっているか確認します

– リスニングの音声に抵抗なく耳が慣れているかを確認します。NPRやBBCなど学術寄りの英語音声を聞いて、内容の大枠をつかめるかを確認します

松田塾長この3つがまだ不安な状態で過去問に取り組むと、間違えた原因が「知識不足」なのか「時間配分」なのか「演習量不足」なのか切り分けられなくなります。焦らず、基礎の完成度を確認してから過去問演習に進んでください。

英文法が読解につながらない原因を確認する →›

数学・理科に時間を取られて英語が手薄になる

理科一類・理科二類の受験生に多いのが、配点の大きい数学・理科に勉強時間を寄せすぎて、英語の対策が後回しになるケースです。英語は二次440点のうち120点、数学・理科とほぼ同じ比重があります。得意科目に時間をかけたくなる気持ちは自然ですが、配点だけで見れば英語も他の科目と並ぶ主要科目です。

高橋他にも注意した方がいいことってありますか?

松田塾長「理科一類に合格すれば理学部に行ける」と思い込んでしまうケースにも注意してください。理科一類からは工学部・理学部・薬学部など複数の学部に進学しますが、理学部への進学が保証されているわけではなく、入学後の前期課程の成績によって内定が決まります。理学部を強く志望するなら、入試対策と同じくらい、入学後の学習姿勢も見据えておく必要があります。

定期テストの得点と本番の得点感覚のズレ

学校の定期テストは出題範囲が決まっていて対策しやすいですが、東大英語は初見の文章を制限時間内に処理する力が問われます。定期テストで高得点が取れていても、模試や過去問で急に点数が下がって戸惑う受験生は少なくありません。早い段階で、初見の長文に時間を計って取り組む練習を始めることをおすすめします。

高橋なるほど……。自分にも当てはまることがあるかもしれません。

松田塾長ここまでの内容を踏まえて、自分の状況を確認してみてください。当てはまる項目が多いほど、対策の優先順位を早めに決める必要があります。

東大理学部の英語セルフチェック

– 数学・理科の勉強時間に比べて、英語の勉強時間が明らかに少ない

– 単語や文法の知識はあるのに、初見の長文になると時間内に読み終わらない

– 要約問題で、書き始めてから字数オーバーに気づいて書き直すことが多い

– 自由英作文で、時間をかけても80語程度がなかなか埋まらない

– リスニングは、聞き取れた単語をつなぎ合わせて内容を推測している感覚がある

– 定期テストでは点が取れるのに、模試になると急に得点が下がる

高橋僕、数学ばっかりやってて、英語は正直後回しにしてました……。

松田塾長それは珍しいことではありません。ただ、同じチェック項目に当てはまっていても、原因は人によって違います。語彙が足りないのか、構文が取れていないのか、単純に勉強時間の配分の問題なのか。原因を特定しないまま量をこなしても、伸び方は効率的になりません。

感覚に頼らない英文法の理解法を確認する →›

高橋最後に、他の学部との違いも知っておきたいです。

松田塾長東大の外国語(英語)は科類共通の問題なので、配点構造そのものは理科各類でほぼ同じです。ただし、進学先の学部によって「その先で何を学ぶか」が変わってくるので、志望を固める前に他学部の記事も読み比べてみてください。同じ理系の入り口では東京大学教養学部(理系)の記事、全科類枠の考え方が似ている学部としては東京大学教育学部の記事、文科側の配点構造を知りたい場合は東京大学経済学部の記事で、それぞれの進学先や配点の考え方を解説しています。

高橋理学部を目指す上で、工学部との違いは何ですか?

松田塾長入試の配点や試験そのものは同じですが、理学部は理科二類の指定枠が10人と少なく、全科類枠が100人(定員の約32.5%)と厚いのが特徴です。工学部(定員984人)も理科一類中心(805人)ですが、全科類枠は106人と理学部より比率は小さくなります(工学部全体の約10.8%に対し、理学部は約32.5%)。「理科一類で入って理学部を目指す」以外にも、全科類枠を通じて理学部の基礎研究に関心を持ったルートで進学する学生が一定数いるのが特徴です。

高橋最後によくある疑問をまとめて聞いてもいいですか?

松田塾長どうぞ。

高橋東京大学理学部だけを受験することはできますか?

松田塾長いいえ。理学部単独の入試はなく、出願するのは主に理科一類です。理科二類の指定枠(10人)、理科各類の指定枠(70人)、全科類枠(100人)を通じて進学する道もありますが、入試の出願区分としては理科一類・理科二類・理科三類のいずれかになります。

高橋理科二類や理科三類からでも理学部に行けますか?

松田塾長理科二類には指定枠が10人あります。理科三類には専用の指定枠はありませんが、科類を問わない全科類枠(100人)を通じて進学する道は残っています。理学部の定員308人のうち、理科一類の指定枠は128人で、全体の約41.6%です。

高橋英語の配点はどれくらいですか?

松田塾長二次試験の外国語(英語)は120点です。共通テストの英語を換算した22点を合わせると142点で、総合550点の約25.8%を占めます。

高橋リスニングはありますか?

松田塾長あります。外国語(英語)の試験時間120分のうち、後半の30分程度でリスニングが実施されます。

高橋理学部の合格ラインはどれくらいですか?

松田塾長理学部単独の合格ラインは公表されていません。ただし理学部進学者の主な出身科類である理科一類の合格最低点は、2025年度の第2次学力試験合格者で550点満点中321.00点、合格者平均は348.8619点でした。

松田塾長ここまで、東京大学理学部への進学ルートと、英語の配点、大問ごとの対策の優先順位をお伝えしてきました。ポイントを一言でまとめると、英語120点(総合142点、約25.8%)は理科一類の受験生にとって数学・理科と並ぶ比重があり、理学部そのものは理科一類だけでなく理科二類・全科類からも進学できる、思ったより間口の広い学部だということです。

高橋一般的な話は分かったんですけど、結局、自分がどれくらい取れそうかは別問題ですよね……。

松田塾長そうなんです。ここから先は一人ひとり違います。同じ「英語で点が伸びない」という受験生でも、単語や構文が足りない人、要約や英作文の型が身についていない人、リスニングの絶対量が足りない人、そもそも数学・理科に時間を取られて英語の勉強時間が足りていない人と、原因はさまざまです。原因が違えば、やるべき対策の順番も変わります。

高橋勉強はしてるつもりなんですけど、それが合ってるのか不安になることがあります。

松田塾長受験で一番もったいないのは、勉強していないことよりも、優先順位を間違えたまま数カ月が過ぎてしまうことです。数学・理科に時間をかけすぎて英語の基礎固めが後回しになったり、逆に英語ばかりに時間をかけすぎて、得意なはずの数学・理科の演習量が足りないまま入試を迎えてしまったり。方向を間違えたまま努力を続けるのが、一番避けたい事態です。英語進学塾リオンでは、現在の英語力と志望校を確認しながら、東京大学理学部合格までに何を・どの順番で・いつまでに改善すべきかを一緒に整理しています。気になる方は、一度話を聞いてみてください。

参考リンク

– 一般選抜(前期日程)の概要 | 東京大学(公式)

– これまでの試験問題及び解答等の公表 | 東京大学(公式)

– 学科紹介 | 東京大学大学院理学系研究科・理学部(公式)