高橋松田塾長、中学生の子どものオンライン塾を探しているんですが、口コミを読めば読むほど分からなくなってきました……。「先生が親切で成績が上がった」と書いてある塾もあれば、同じ塾なのに「続かなかった」という書き込みもあって、どっちを信じればいいんですか？
松田塾長口コミを読んで迷うのは、ごく普通の反応ですよ。結論から言うと、口コミは「この塾に決める根拠」ではなく、「体験授業で確かめる質問を集める材料」として使うのが、いちばん失敗しにくい読み方です。そして「個別」と名前がついていても、中身は塾によってまったく違います。この2つを押さえるだけで、選び方がぐっと楽になります。
高橋口コミを「質問の材料」にする、ですか。ちょっと意外です！
松田塾長口コミ自体を悪者にしたいわけではないんです！ただ、書いた人の学年も、性格も、塾に求めていたことも違うので、そのまま自分の子どもに当てはまるとは限りません。この記事では、口コミの読み方と落とし穴、そして中学生が個別型のオンライン塾を選ぶときの基準を順番に話します。なお、ここでは具体的な口コミを引用したり、塾同士を比べたりはしません。読み方と、確かめ方に絞ってお伝えしますね。
高橋特定の塾を名指しで比べる記事じゃないんですね。その方が、むしろ安心して読めそうです！
松田塾長はい。最後には、基準に当てはめる例として、英語進学塾リオンの内容も、事実だけ並べて紹介します。詳しくお伝えできないことは「お問い合わせください」と書きますので、そこは読み分けてくださいね(笑)まずは、口コミを読む前に決めておくことから入りましょう。
Contents
- 口コミを読む前に決めておきたい3つのこと
- 口コミが当てにならなくなる6つの理由
- 口コミを「体験授業で確かめる質問」に変える方法
- オンライン塾の「個別」は、4つの形に分かれる
- 中学生が個別型のオンライン塾を選ぶ6つの基準
- 中学生のタイプ別、合いやすい個別オンライン塾の形
- オンライン体験授業で見るポイントと、契約前の確認
- 基準に当てはめる例:英語進学塾リオンのオンライン校
- 自己診断:わが子には、どの確認から始めればいい?
- 中学生のオンライン塾の口コミと個別指導の選び方 まとめ
- よくある質問
- では、わが子の場合はどう選べばいいのでしょうか
- 参考リンク
- Q. 口コミは、まったく見ない方がいいんですか？
- Q. 「個別」と書いてあれば、先生と1対1ですか？
- Q. オンライン塾で、中学生が集中できないときはどうすればいいですか？
- Q. 契約する前に、必ず聞いておくことは何ですか？
- Q. リオンの無料体験は、保護者だけでも相談できますか？
口コミを読む前に決めておきたい3つのこと
高橋図の3つのステップが、さっきの「質問の材料」ということですね。口コミを読む前に、何を決めておけばいいんですか？
松田塾長先に決めておくと、口コミに振り回されにくくなる項目が3つあります。この3つが決まっていないと、どの口コミも「自分に関係ある気がする」と感じてしまって、判断がぶれやすいんです。
高橋目的、性格、条件ですね。確かに、私は「評判のいい塾」を探していただけで、うちの子に何が必要かは考えていませんでした……。
松田塾長それが一番よくあるパターンなんです。「評判がいい」と「わが子に合う」は、別の話なんですよ(笑)では次に、口コミを読むときにどんな落とし穴があるのかを見ていきましょう。
口コミが当てにならなくなる6つの理由
高橋口コミって、そんなに当てにならないものなんですか？
松田塾長当てにならない、というより、前提の違いに気づかないまま読むと、判断を誤りやすいという話です。特に気をつけたい点を、表にしてみました。
| 落とし穴 | 何が起きるか | 読むときの対処 |
|---|---|---|
| 書いた人の条件が違う | 学年・学力・性格・通った期間が違うため、結果の意味が変わる | 「誰が・いつから・どれくらい通った人か」が書かれているか見る |
| 極端な感想が目立つ | とても満足した人や、強く不満を持った人ほど書きやすい | 星の数より、具体的な理由が書かれた内容を読む |
| 時期が古い | 講師、授業の形、料金は途中で変わることがある | 書かれた時期を確認し、古いものは参考程度にとどめる |
| 授業内容と運営面が混ざる | 「授業は良いが事務連絡が遅い」のように、評価が一言にまとまらない | 授業・先生・料金・連絡の4つに分けて読む |
| 成績が上がった理由が不明 | 塾の効果か、本人の努力か、学校の範囲が易しかったのかが分からない | 「何点から何点へ」「どの教科で」が書かれているか見る |
| 広告であることが分からない | 事業者が関わる投稿が、一般の感想のように見える場合がある | 運営元や、広告・提供の表示があるかを確認する |
高橋「成績が上がった」と書いてあっても、理由が分からないことが多いんですね！
松田塾長そうなんです。成績は、塾だけで決まるものではないので、「上がった」という結果だけでは、その塾の授業が合っていたのかは判断できません。ここで、6つ目の「広告であることが分からない」について、少し補足させてください。
高橋広告かどうか分からない口コミって、本当にあるんですか？
松田塾長消費者庁の案内によると、2023年10月1日から、広告であるにもかかわらず広告であることを隠す、いわゆるステルスマーケティングが、景品表示法で規制されるようになりました。「一般消費者が事業者の表示であることを判別することが困難な表示」が対象で、規制を受けるのは商品やサービスを提供する事業者です。つまり、事業者が関わった投稿を消費者の感想のように見せることは、ルール上、許されないことになっています。
高橋じゃあ、今は安心して読めるということですか？
松田塾長規制があることと、すべての口コミが信頼できることは別なんです。ルールがあっても、見た目だけでは判別しにくいものは残ります。だからこそ、1つの口コミで判断せず、複数の情報を見比べて、最後は自分の目で確かめるのが確実なんですよ。
高橋件数が多いと、つい安心してしまいます。
松田塾長その気持ちはよく分かります。ただ、数の多さと、わが子に合うかどうかは別なんです。さて、落とし穴が分かったところで、次は口コミを具体的に「質問」へ変える方法を見ていきましょう。
口コミを「体験授業で確かめる質問」に変える方法
高橋口コミを質問に変えるって、具体的にはどうするんですか？
松田塾長口コミで見かけやすい書き方を、「何を確かめればいいか」に言い換える練習をしましょう。下の表の左側は、読み方の練習用に私がつくった一般的な言い回しの例で、実在の口コミではありません。
| 口コミでよくある書き方の例 | 引っかかるポイント | 体験授業で確かめる質問 |
|---|---|---|
| 先生が親切だった | 「親切」の中身が分からない | 質問したとき、どう答えてくれるか。答えが分かるまで付き合ってくれるか |
| サポートが手厚い | 誰が・何を・どの頻度でするのか不明 | 宿題の確認は誰が、いつ、どんな形でするのか |
| 成績が上がった | 理由と条件が不明 | 何点から何点へか。どの教科で、どれくらい通った人の話か |
| オンラインだと集中できない | 機器・環境・授業の形のどれが原因か不明 | 先生はこちらの手元や表情を見られるか。画面共有やチャットは使えるか |
| 料金が高い | 何を含んだ金額かが不明 | 教材費・システム利用料・追加講座を含めた、1年間の総額はいくらか |
| 子どもに合わなかった | 授業の形か、先生との相性かが不明 | 合わなかった場合、担当の変更や相談はできるか |
高橋「親切」とか「手厚い」って、確かに人によって意味が違いますね！
松田塾長そうなんです！ここで、口コミを使いこなす手順を、順番に並べておきます。
高橋最後が、子どもの感想なんですね！
松田塾長通うのは本人ですからね。口コミも、保護者の判断も、最後は本人の感覚で確かめるのが一番確実です。ここまでで口コミの読み方は整理できたので、次は「個別」という言葉の中身を見ていきましょう。
オンライン塾の「個別」は、4つの形に分かれる
高橋「個別」って書いてあれば、先生と子どもの1対1だと思っていました。
松田塾長実は、そこが一番の落とし穴なんです(笑)オンライン塾で「個別」と呼ばれる形は、図のように、大きく4つに分かれます。名前が同じでも、先生が1人の生徒を見る時間も、質問できる頻度も、まったく違うことがあります。
| 形 | 授業の進み方 | 向いている中学生 | 確認したい点 |
|---|---|---|---|
| 1対1の授業 | 先生が1人の生徒に合わせて進める | 分からない所が多く、質問が必要な子 | 授業の担当者は固定か。料金は高めになりやすい |
| 少人数(1対2以上)の授業 | 2人以上を同時に見る | 同じ学年の友達の存在が刺激になる子 | 同時に何人を見るのか。質問の時間はどれくらいか |
| 集団授業+個別の面談 | 授業は集団、学習計画は個別 | 授業は聞けるが、計画が自分で立てられない子 | 面談の頻度と、誰が担当するのか |
| 映像授業+質問対応 | 授業は映像、質問は別の窓口 | 自分のペースで進めたい子 | 質問への返事はどれくらいで届くのか |
高橋同じ「個別」でも、先生が見てくれる時間がこんなに違うんですね！
松田塾長料金の差も、ここから生まれることが多いです。1対1は、先生1人が生徒1人に付くので、一般的に料金は高めになります。逆に映像授業は、続けやすい料金になりやすい分、質問や進み具合の確認を誰がするのかが大事になります。どれが一番良いか、ではなく、子どもの性格に合うかどうかで選ぶんです。
高橋名前じゃなくて、中身を聞くのが大事なんですね。じゃあ、中身を聞くときの基準を教えてください。
中学生が個別型のオンライン塾を選ぶ6つの基準
松田塾長中学生の場合は、特に次の6つを見ておくと、選び損ねにくくなります。授業の形は先ほど見たので、それ以外の部分も含めて並べます。
高橋「機器と使い方のサポート」は、あまり考えていませんでした！
松田塾長オンライン塾ならではの項目ですね。中学生本人が機械に慣れていても、接続が切れたり音が聞こえなかったりしたときに、誰に連絡すればいいかが決まっていないと、授業の時間がもったいなくなります。それから「教科の現在地の調べ方」は、英語のように積み上げ式の教科ほど重要になります。中1の文法が抜けたまま中2・中3に進むと、あとから大きな差になりやすいからです。
高橋なるほど。基準は分かったんですけど、うちの子みたいなタイプには、どれが合うんでしょう？
松田塾長次は、中学生のタイプ別に見ていきましょう。
中学生のタイプ別、合いやすい個別オンライン塾の形
高橋子どもの性格や状況ごとに、おすすめの形があるんですか？
松田塾長一般的な傾向として、次のように考えると整理しやすいです。もちろん例外はあるので、決めつけずに、体験授業で本人の反応を見てください。
| 中学生のタイプ | 合いやすい形の傾向 | 特に確認したい基準 |
|---|---|---|
| 分からないことを、自分から聞けない | 先生が様子を見ながら進めてくれる形。少人数や1対1 | 授業の形、担当の先生 |
| 部活で通える曜日が決まらない | 場所を選ばず、時間の調整がしやすい形 | 欠席時の振替、授業の時間帯 |
| 英語が苦手で、基礎から戻りたい | 現在地を診断して、戻る範囲を決めてくれる形 | 教科の現在地の調べ方 |
| 計画を立てても続かない | 学習管理がしっかりした形。担任がつく形 | 学習管理、連絡の取りやすさ |
| 定期テストの点数を上げたい | テスト範囲に合わせて進めてくれる形 | 授業の内容と、学校の進度への合わせ方 |
| 学校に通いにくい時期がある | 無理のない頻度で、顔出しなどの条件を相談できる形 | 授業の参加条件、相談のしやすさ |
高橋英語が苦手な場合は、「戻る範囲を決めてくれる形」なんですね！
松田塾長英語は特に、どこでつまずいたかが本人にも分かりにくい教科です。「単語は覚えているのに、文になると意味が取れない」「文法の問題は解けるのに、長文で使えない」という状態の子は、少なくありません。こういうとき、1つひとつの知識がバラバラに残っていることが多いんですよ。
高橋計画を立てても続かない子の場合は、どうなりますか？
松田塾長その場合は、授業の形より、学習管理のしくみを優先して見てください。次は、実際に体験授業で何を見ればいいのかを話しますね。
オンライン体験授業で見るポイントと、契約前の確認
高橋オンラインの体験授業って、対面と何が違うんですか？
松田塾長画面越しだと、教室の雰囲気が分かりにくいので、見るポイントが少し変わります。次の5つを、体験の前にメモしておくといいですよ。
高橋先生が手元を見られるかどうかは、確かに大事そうです！
松田塾長中学生は、分からなくても自分から言いにくい子が多いので、先生が表情やノートの様子から気づいてくれるかどうかが、続くかどうかに関わります。それから、契約の前には次のことも必ず確認してください。
高橋学習塾の契約には、何か法律上のルールもあるんですか？
松田塾長消費者庁の案内によると、学習塾は、契約期間が2か月を超え、契約金の総額が5万円を超える場合に、特定継続的役務提供として、法律で決められた書面を受け取った日から数えて8日以内なら、クーリング・オフができるとされています。ただし、対象になるのは、事業所など、役務を提供する事業者が用意する場所で提供されるものと定義されています。オンライン中心の契約が当てはまるかどうかは、この記事では判断できません。
高橋じゃあ、オンラインだと分からないときはどうすればいいですか？
松田塾長契約前に、書面の解約条件を読んで、少しでも疑問があれば、消費者ホットライン「188」に電話すれば、お近くの消費生活相談窓口を案内してもらえます。契約は、納得してから結ぶのが基本ですよ。ここまでの基準に、実際の塾を当てはめるとどうなるか、リオンの内容で見てみましょう。
基準に当てはめる例:英語進学塾リオンのオンライン校
高橋先生の塾の場合は、公式サイトにどんなことが書かれているんですか？
松田塾長案内している内容だけを、基準ごとに並べます。案内にないことは書きません。英語進学塾リオンのオンライン校では、授業はZoomを使ったLive配信で、全国どこからでも受講できます。テキストはダウンロードして使い、Zoomを使ったことがない方や機械の操作が苦手な方には、専門スタッフがサポートし、わかりやすいマニュアルもあります。
| 基準 | リオンの案内 |
|---|---|
| 授業の形 | オンライン校はZoomを使ったLive配信。授業料ページの中1〜中3の月謝の行は、講師はプロ講師、受講人数は1対2以上(中3・高校生向けには、松田塾長の集団授業の行も別にある)。個別授業もあるが、詳しくは問い合わせが必要 |
| 担当の先生や担任 | 生徒一人ひとりに専任の担任がつく、と公式の「リオンとは」のページに説明されている |
| 学習管理 | 半年から年間の長期目標を、月間目標・週間目標に落とし込み、学習計画の作成と進捗管理を行う、と説明されている |
| 機器と使い方のサポート | 専門スタッフのサポートと、マニュアルがある。テキストはダウンロードして使う |
| 教科の現在地の調べ方 | 英語力診断テストで、現在の英語レベルと苦手な単元を把握する。毎週の英単語テストも実施される |
| 料金と契約の条件 | 中学1〜3年生の月謝は、リオンの授業料のご案内に掲載(下記)。返金保証の案内もあるが、詳しい条件はお問い合わせが必要 |
高橋「個別」と書いてあるのに、中学生の授業料表は1対2以上なんですね！
松田塾長はい、先ほどの表のとおり、授業の形は名前でなく中身で見るんです。英語進学塾リオンの授業料のご案内では、1回90分・月4回で、中学1年生が25,141円、中学2年生が25,801円、中学3年生が26,461円と掲載しています。いずれも、プロ講師による1対2以上の授業です。このほか、中学3年生と高校1〜3年生を対象にした松田塾長の集団授業が、月4回で39,761円と掲載しています。さらに、この表の行とは別に、個別授業や中学生の集団授業、英検対策、定期テスト対策などもあり、英語以外の科目も受講できるとご案内していますが、その料金は、お問い合わせください。
高橋税込かどうかや、教材費は載っていましたか？
松田塾長中学生の月謝のご案内では、税込かどうかの表記をしていません。教材費などの内訳についても、詳しくはお問い合わせください。ですから、総額を知りたいときは、体験の際に直接聞くのが確実です。ちなみに、外部の方向けの個別学習相談は、中学1年生から高校3年生、浪人生を対象に、無料でご案内しています(2026年10月確認)。
高橋中学生向けのコースは、どんな内容があるんですか？
松田塾長リオンのオンライン校では、中学生の対応コースは、英検対策・高校受験対策・定期テスト対策です。講座一覧にも、中学生の定期テスト・高校受験英語を、中1・2・3年生を対象として載せています。また、英文法、英文解釈、長文読解の順に指導する方針です。ただし、中学生コースでの具体的な進め方については、お問い合わせください。
高橋体験授業はどうなっているんですか？
松田塾長無料体験授業は、対象が高校1・2・3年生、中学生、浪人生で、全国オンラインに対応しています。参加費は無料で、保護者の方のみの相談もできます。流れは、英語力チェック、松田塾長のメソッドの体験授業、志望校からのロードマップ作成の3段階です。また、無理な勧誘は一切ない、とも明記しています。
高橋電話で聞きたいときは、どうすればいいですか？
松田塾長オンライン校のフリーダイヤルは0120-241-261で、受付は月曜から土曜の10時から22時です。対面で確かめたい方には、JR千葉駅南口から徒歩3分の千葉校もあります。柏・我孫子校は、千葉県我孫子市本町にあって、我孫子駅南口から徒歩1分です。ここで大事なのは、塾を選ぶ方が、自分で確かめるための基準を持つことです。次は、それを自分に当てはめるチェックリストを用意しました。
自己診断:わが子には、どの確認から始めればいい?
高橋自分の場合に当てはめて考えたいです。何から確認すればいいか、チェックリストはありますか？
松田塾長中学生本人の状態と、保護者の不安の2つに分けて用意しました。当てはまる数が多い方から、優先して確認してみてください。
高橋保護者の方は、4つ当てはまりました……。
松田塾長それなら、口コミをさらに読むよりも、先に「わが子の現在地」を確認したほうが、選ぶ軸がはっきりします。同じ「口コミを読んでも決められない」状態でも、原因は家庭によって違うんです。授業の形が合わないのか、英語の基礎が抜けているのか、続ける仕組みがないのか。ここは、記事だけでは個別に判断できない部分です。
高橋確かに、原因が分からないと、何を基準に選べばいいのか分からないですね！
松田塾長そうなんですよ。口コミを増やしても、原因が分からないままでは、判断材料は増えないんです。先にわが子の現在地を確かめてから選ぶ、という順番もありますよ。
中学生のオンライン塾の口コミと個別指導の選び方 まとめ
高橋最後に、ここまでの話をまとめてもらえますか？
松田塾長口コミの読み方と、個別型の選び方を、確認すること別に並べます。塾を比べるときのメモ代わりに使ってください。
| 項目 | 確認すること | 具体的な目安 |
|---|---|---|
| 口コミの位置づけ | 結論ではなく、質問の材料として使う | 3〜5件を読み、気になる点を質問に言い換える |
| 口コミの落とし穴 | 書いた人の条件、時期、理由の有無、広告かどうか | 星の数より、具体的な理由が書かれた内容を読む |
| 個別の中身 | 1対1か、少人数か、集団+面談か、映像+質問か | 同時に何人を見るのかを、体験で直接聞く |
| 機器とサポート | 使うアプリ、必要な機器、困ったときの連絡先 | 体験授業の当日に、接続のしかたを確かめる |
| 教科の現在地 | 診断テストなどで、つまずきを調べる仕組みがあるか | 英語は、中1の文法まで戻れるかを聞く |
| 料金と契約 | 月謝以外の費用、解約条件、返金の扱い | 1年間の総額を、書面で受け取る |
| 最後の判断 | 本人が体験授業で「分かった」と感じたか | 本人の感想を、保護者の判断より先に聞く |
高橋関連する記事も、あわせて読んでみたいです。
松田塾長中学生のオンライン塾の基準を、もう少し広く見たいなら中学生のオンライン塾の選び方が参考になります。目的や学年別の全体像はオンライン塾の選び方完全ガイドに、英語に絞った選び方は英語塾の選び方完全ガイドにまとめています。個別とオンラインの組み合わせで迷うなら中学生の英語は個別・オンラインどちらがいい?を、学校に通いにくい時期があるお子さんなら不登校の中学生のオンライン塾もあわせて読んでみてください。
よくある質問
高橋口コミは、まったく見ない方がいいんですか？
松田塾長いいえ、見ても構いません。ただし、結論を出す材料ではなく、体験授業で聞く質問を集める材料として使うのが、失敗しにくい読み方です。書いた人の学年や通った期間、書かれた時期が分かるものを選んでください。
高橋「個別」と書いてあれば、先生と1対1ですか？
松田塾長必ずしもそうではありません。1対1、少人数、集団授業と個別面談の組み合わせ、映像授業と質問対応など、形はさまざまです。体験のときに、同時に何人を見るのか、質問の時間はどれくらいかを、直接確認してください。
高橋オンライン塾で、中学生が集中できないときはどうすればいいですか？
松田塾長まず、授業の形が合っているかを見直してください。先生が手元や表情を見てくれる形か、質問しやすい形かで、集中の続き方が変わることがあります。それでも難しい場合は、通う頻度や授業の長さ、対面の選択肢を、塾に相談してみてください。
高橋契約する前に、必ず聞いておくことは何ですか？
松田塾長月謝のほかにかかる費用を含めた1年間の総額、契約期間、解約や返金の条件の3つです。口頭だけでなく、書面や書類で受け取って、持ち帰って確認してください。不安があれば、消費者ホットライン「188」で、お近くの相談窓口を案内してもらえます。
高橋リオンの無料体験は、保護者だけでも相談できますか？
松田塾長英語進学塾リオンの無料体験では、保護者の方のみの相談もできます。対象は高校1・2・3年生、中学生、浪人生で、全国オンラインにも対応しています。くわしい内容や日程は、お問い合わせください。
では、わが子の場合はどう選べばいいのでしょうか
松田塾長ここまで、中学生のオンライン塾について、口コミの読み方と、個別型の選び方を見てきました。口コミは結論ではなく質問の材料にすること、「個別」は名前ではなく中身で確かめることの2つです。ただ、実際にどこから確かめるかは、家庭によってまったく違います。
高橋確かに、口コミを読んでも決められない理由は、うちと他の家では違いそうです。
松田塾長そうなんです。同じ「どの塾にすればいいか決められない」でも、原因はいろいろあります。中1の英文法が抜けたまま中2に進んでいて、授業の形以前に戻る範囲を決めたい子がいます。単語は覚えているのに、長文や英作文で点を落とす子もいます。質問が苦手で、1対1でないと分からないままになる子や、計画を立てても続かず、管理の仕組みが先に必要な子もいます。症状は「英語が伸びない」で同じでも、原因が違えば、選ぶべき授業の形も変わります。
高橋原因が違うのに、口コミだけで選んでしまったら、どうなるんでしょう……。
松田塾長一番もったいないのは、勉強していないことではなく、方向が合わないまま数カ月が過ぎてしまうことです。「評判がいいから」と選んで、数カ月後に「英語だけ変わらない」と気づく、というのがよくある形です。逆に、現在地と抜けている範囲が見えれば、「この子は少人数が合う」「この子は計画管理が先」と、口コミに頼らなくても選ぶ軸がはっきりします。迷う時間が減って、毎日の勉強を積み上げやすくなります。
高橋先に、うちの子の現在地を知っておければ、口コミの見え方も変わりそうですね！
松田塾長英語進学塾リオンは、大学受験・英検・総合型選抜の英語専門塾で、中学生には定期テスト・高校受験対策のコースもあります。無料体験では、体験で得られるものとして、英語力診断と、志望校から逆算したロードマップの作成をご案内しています。体験の流れは、英語力チェック、松田塾長のメソッドの体験授業、ロードマップの作成の3つです。
高橋体験したら、入塾しないといけないんでしょうか……？
松田塾長無料体験では、無理な勧誘は一切ないこと、保護者の方のみの相談もできることをお伝えしています。実際の内容は、学年や状況によって変わるので、気になる方はまず問い合わせて、話を聞いてみてください。
参考リンク
Q. 口コミは、まったく見ない方がいいんですか？
いいえ、見ても構いません。ただし、結論を出す材料ではなく、体験授業で聞く質問を集める材料として使うのが、失敗しにくい読み方です。書いた人の学年や通った期間、書かれた時期が分かるものを選んでください。
Q. 「個別」と書いてあれば、先生と1対1ですか？
必ずしもそうではありません。1対1、少人数、集団授業と個別面談の組み合わせ、映像授業と質問対応など、形はさまざまです。体験のときに、同時に何人を見るのか、質問の時間はどれくらいかを、直接確認してください。
Q. オンライン塾で、中学生が集中できないときはどうすればいいですか？
まず、授業の形が合っているかを見直してください。先生が手元や表情を見てくれる形か、質問しやすい形かで、集中の続き方が変わることがあります。それでも難しい場合は、通う頻度や授業の長さ、対面の選択肢を、塾に相談してみてください。
Q. 契約する前に、必ず聞いておくことは何ですか？
月謝のほかにかかる費用を含めた1年間の総額、契約期間、解約や返金の条件の3つです。口頭だけでなく、書面や書類で受け取って、持ち帰って確認してください。不安があれば、消費者ホットライン「188」で、お近くの相談窓口を案内してもらえます。
Q. リオンの無料体験は、保護者だけでも相談できますか？
英語進学塾リオンの無料体験では、保護者の方のみの相談もできます。対象は高校1・2・3年生、中学生、浪人生で、全国オンラインにも対応しています。くわしい内容や日程は、お問い合わせください。
